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    -83-算数の授業における意味の構成に関する研究 －認識論的三角形に基づく小数の乗法の授業設計－ 上越数学教育研究，第20号，上 越教育大学数学教室，2005年，pp.83-96. 馬場雅史 上越教育大学大学院修士課程2年 1．はじめに 学習指導要領解説 ...

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