文档预览： 认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(...加强学生管理.严格执行《教育部关于做好2009年中等职业学校... 点击下载

文档预览： 试论中职学生体育能力的培养. 林乐清. 摘要：中职阶段是多数学生在校的最后阶段， .... 运动技能的学习质量；有利于自立、自强的人格培养，为个体的终身体育奠定基础。 ... 点击下载

文档预览： 论中职学校学生的职业素养. 财经专业科 杨前君. 现代企业和市场选择人才时看中的 不只是学生拥有的证书，他们更看重其个人基本素质、基本职业技能及职业精神三 ... 点击下载

文档预览： 开展生涯规划团体辅导，培养中职学生健全人格. 南海信息技术学校，刘一良. 【摘 要】 从初中生转变为中职生过程中，学生容易产生心理的偏差。为了学生能拥有健全的 ... 点击下载

文档预览： 2011年10月19日 ... 推进中职毕业生在职接受自考、电大、网络教育等继续教育及高技能培训，延长中职 学生接受教育的平均年限。 （七）关注学生人格培养，重视校园文化 ... 点击下载

文档预览： 从审美活动的角度探究提高中等职业教育教学效果的途径马明骏【摘要】本文从审美活动... 扭曲伤害了学生的心灵，影响学生健康人格的发展。因此，必须超越传统，更新观念，构... 点击下载

文档预览： 从《侍坐章》谈中职生学习传统文化的重要性. 摘要：现如今中国传统文化教育已经越 来越受到关注，它在素质教育、中职院校学生的人格塑造和品德修养方面越发显示出 ... 点击下载

文档预览： 提高中等职业学校的学生管理水平 ... 教育的根本任务是育人，育人的根本目的是 成人――让每一个学生都成为一个“人”，也就是说是一个合格的公民，一个健康的 和谐 .... 问题是作为老师也要尊敬每一个学生，哪怕他是一个很差的学生的人格。 .... 将这些相对较差的学生培养成对社会有用的合格公民，无疑是中等职校肩负的神圣 使命。 ... 点击下载

文档预览： 而中等职业教育培养的是技能操作型人才，强调受训者能够熟练地操作机器设备以及仪器... 2、建构主义的学习观建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构... 点击下载

文档预览： 其次，科学发展观可以指导中职学生做一个人格健全的人。科学发展观指导我们要把以人... 新时期中等职业学校要重视对青年教师的培养· 要进行“敬业精神”的培养教育· 要进... 点击下载