文档预览： 通过学习懂得班集体每个成员要团结友爱互帮助，才能形成一个优秀、快乐的班集体；懂得怎样为班级争光，能设计班徽，并说明图案含义。 课时安排：2课时 教学准备：1、任... 点击下载

文档预览： 请你用最基本的几何图形（如直线、射线、线段、角、三角形、四边形、多边形、圆、弧、和函数图像等）中的若干个，为我们班设计一个班徽，并简要说明图案的含义。 回顾： ... 点击下载

文档预览： 你一看到哪个标志就能产生美好联想？哪一个图案最能代表标志的寓意？什么标志设计得... 接着学生说自己的观点后，老师进行恰如其分的班徽说明，进一步强化对班徽的认识，学... 点击下载

文档预览： 中间的圆形图案是中国艺术节节徽，是每一届节术节设计节徽时必须采用的。请结全节徽... “爱”与“碍”保持距离，各得其所作业：为班级设计一个班徽，说明创意；并根据此设... 点击下载

文档预览： 把教学内容活动化,是一种行之有效的教育教学方式.活动化的教育教学方式有利于让学生感受,理解知识产生发展的过程,培养学生的科学精神和创造思维习惯,培养... 思品新教材 点击下载

文档预览： 05营销（1）班CIS设计方案MIS（理念识别系统）我们班的口号：思想有多远，我们就... EIS（环境识别理念）本班教室：门上面画上班徽，窗户的玻璃上贴一丝星星等等一些图... 点击下载

文档预览： 发挥你们的想象，利用本节所学的知识，为我们班设计一个班徽，要求设计的图案是轴对... 联系生活，举出实例：（红叶） 5 教师板书概念，重点说明。 在欣赏、感知轴对称的基... 点击下载

文档预览： 图形变换教学流程 (初稿 ) 教学内容: 对称图案 : (第一组课和第二组课 ) ...工作纸「总结」 测验:图案变换_测验」 家课:利用各种变换设计班徽(如下图 1A ... 点击下载

文档预览： 班徽设计 ——初中信息技术第二册《综合应用》第一课时教学设计 [背景材料] 一、教材... 师：今天，老师给大家带来一些徽章。大家一起来看看，（屏幕广播：国徽图案）认识吗... 点击下载

文档预览： 6.学生畅所欲言，回眸所学知识，从而达到画龙点睛的效果. 7.通过设计班徽，进行团结... 通过动手折叠，由学生发现等边三角形的三个角之间的关系，说明结论的正确性. 教师在... 点击下载