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    文档作者:林训超
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    十一,实施建议................................................................20
    1.校企合作人才培养模式......................................................20
    2.班级学生人数与实施分组教学................................................20
    3.教学管理适应新的课程教学模式..............................................20
    4.专业教学方案的调整........................................................20
    十二,学习评价建议............................................................21
    1.评价的目的................................................................21
    2.评价的模式................................................................21
    3.评价的方式................................................................22
    4.评价结果的反馈............................................................22

    制订人:董晓红 审定人: 林训超 批准人:陈玉华
    一,专业名称与代码
    专业名称:应用电子技术
    专业代码:590203
    二,入学要求
    高中毕业或具有同等学力(历)者.
    三,学习年限
    基本修业年限3学年,弹性学制可延长2年.
    四,培养目标与人才培养规格
    1.培养目标
    应用电子技术专业培养拥护党的基本路线,适应生产,建设,管理,服务第
    一线的,德,智,体,美等全面发展的,有特色,有专长的高等技术应用型人才.
    通过学习,使学生具有良好的政治素质和道德素养,热爱祖国,坚持四项基
    本原则,具有正确的世界观,人生观,价值观,遵纪守法,养成良好的社会公德
    和职业道德;掌握本专业所必需的数学,英语,电路分析,电子电路,单片机控
    制技术,高频电子等基础理论,具有较强的计算机操作能力,计算机工具软件的
    应用能力,电路分析设计能力,实践动手能力,形成良好的心理素质,身体素质,
    并且具有较快适应第一线工作岗位的能力.毕业后能运用所学理论知识和技能,
    能从事电子产品辅助设计与开发,电子产品工艺与管理,产品检测,电子行业第
    一线的生产,设备维护,产品维修,工程施工以及产品销售与服务等方面的工作.
    2.人才培养规格
    本专业合格的毕业学生应具备良好的思想素质和文化修养,应在具有必备
    的专业基础理论和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本
    1
    技术和基本能力,具有良好的职业道德和敬业精神.
    (1)热爱祖国,树立正确的世界观和人生观,努力学习马列主义,毛泽东
    思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想,受到初步的国防教育和军事训练,
    遵纪守法,具有良好的思想道德素质和良好的与人沟通能力和团队合作精神.
    (2)养成诚信,敬业,科学,严谨的工作态度和较强的安全,质量,效率
    及环保意识,具有良好的职业道德素质.

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