B23 校园 二〇一二年二月六日 星期一 责任编辑:马凯婷 逢周一、周四刊出 加强国民教育 刷新世界纪录 「百年辛亥千人挥毫」暨辛亥革命图片展 大會首席书法导师何庸亚在去年 10 月22日与25位书法名家组成导师团隊, 共同指导 1200 位学员,进行一场全世界 最大型的书法课,整个过程在 45 分钟内 完成,其间编排将依照英国健力士世界 纪录大全的要求严谨执行;活动过程由 三位独立见证人监察:北京师範大学珠 海分校国际传媒设计学院副院长陈方远 、香港美术教育协會前會长曾鉅桓和香 港文化艺术推广协會會长刘若仪.书法 课的内容为 6 句共 24 字: 「 大道之行、 天下为公、人类进化、世界大同、崇德 尚贤、学成致用」都是孙中山先生生前 以楷书亲手挥毫之字句.这次将會是何 博士第二度刷新世界纪录,为港争光. 筹委會主席林建华说: 「 今次活动 为庆贺辛亥革命一百周年纪念,希望重 温孙中山警句,缅怀先哲高风,以千人 书法挥毫,推动国民教育.」 书法写出伟大气魄 林又续说: 「 书法已不仅是如何提 笔写好文字那般简单,而是一种品德性 情教育.书法的内在规律决定了习书的 严肃性,不单可以锻炼自己的毅力品格 ,还可以陶冶自己的情操,丰富自己的 生活.今次的活动可以让参加者从一横 一竖中体會孙中山的伟大气魄;从一撇 一捺中追寻先哲的革命情怀!在翰墨逸 香中缅怀先哲高风!在学习过程中,希 望能结合国民教育,对孩子更具潜移默 化的帮助.」 教育局副局长陈维安说: 「 辛亥革 命100 周年,在我们学界、社會里有许 多类型的纪念活动,给同学及社會人士 有机會思考我们中国过去 100 年的改变 及进步,这个机會确实十分难得.学界 亦很积极利用今年这特别纪念(日子) ,给同学很多有关近代中国历史的知识 及有更多思考国家发展的机會,在我出 席这麽多有关辛亥革命活动中,我相信 今早这活动应是最具创意及最具规模. 」 观塘区家长教师會联會主席奚炳松 表示: 「 今次是一个跨界别合作而成的 创举,希望大家携手同心,带出国民教 育的重要.其实每一个香港市民,都承 担着推动香港教育的责任,而教育儿童 对国民身份认同是我们爱护香港的表现 .从外国多项研究都证明,跨代、跨群 体及跨界别的合作,可增强社区资本及 提升对社区的投入、互信和归属感.一 个健康、和谐和关爱的社区形态,正是 我们努力的目标.」 大會并设有综艺表演,由港大同学 會书院、香港大学中华文化交流协會及 中国甘肃省天水市伏羲学校负责提供, 节目包括华服表演、鼓乐、朗诵、中乐 、武术及书法等,是日同时展出有关辛 亥革命之图片.是次活动得到下列热心 机构和人士支持:香港童军总會(东九 龙地域)、民安隊、九龙湾国际展贸中 心、前全国人大代表吴康民、全国政协 香港地区委员及香港特区政府策略发展 委员會委员刘梦熊、中国高等院校香港 校友會联合會常务副會长伦志炎. 学年初的时 候,曾跟读者们 谈及「泰 迪」(Teddy bear) 和小熊维尼(Winnie-the-Pooh),两者的形象都是一副可爱 惹人怜的样子.中国人视熊掌为上品佳肴(但实在 太残忍);俗语说一个人 「 吃了熊心豹子胆」,有 胆大包天的负面意思;西方文化对熊这种动物的理 解,也是英勇、敢作敢为,含意却正面得多. 熊的英文 Bear,源自中古的英语和德系语言 (Germanic languages),意思是 「 棕色」(Brown ) . 根據德国文化的传统,熊是战士、勇士(Warrior)的象徵,北欧人士也會以 「 熊」来作小 孩的名字,希望他们日后成为勇敢的人. 国家、民族和各地对熊的广泛应用,可见它深 得西方人士喜爱.德国及芬兰不约而同以棕熊 (Brown bear)为代表该国的动物;在美国,黑熊 (Black bear)和灰熊(Grizzly bear)分别是五个 州分的代表动物. 唯一不太吉利的,是股票市场(Stock market )步入熊市(Bear market),即股票价格下跌.由 於一般人认为熊的眼睛是向下望的,所以对股市预 期的悲观情绪叫 「 Bearish sentiment」.相反,牛市 (Bull market)及乐观的预测(Bullish sentiment) 的名称,就是因牛的眼睛大都向上望而得来. 动物系列之十 陈佩文 最大型书法课世界纪录在香港刷新!去年是辛亥革命100周年,为了让学生加深对历史认识、 加强国民教育,观塘区学校联會及观塘区家长教师會联會於九龙湾国际展贸中心举办了 「百年辛亥 千人挥毫」 暨辛亥革命图片展.是次活动得到孙中山和平教育基金會、香港大学毕业同学會、港大 同学會书院、中山大学香港校友联合會、家长致强学院及天之杰顾问有限公司合办,并得到香港公民教育委员會赞助,香 港教育局支持.活动动员过千人一齐参与即席挥毫,刷新健力士 「最大型书法课」 的世界纪录. 英皇书院之周年颁奖礼已於 去年 12 月16 日圆满结束.校友 、 「 突破机构」荣誉总干事蔡元 云担任主礼嘉宾,致训和颁奖, 使颁奖典礼生色不少. 蔡医生自中学毕业至今已 50 个春秋,今以学长身份与校长和 师生共聚一堂,场面温馨、感人 又激励人心.蔡医生以鸟作启示 ,勉励各位学弟学妹要像海鸥般 振翅翱翔天际、开拓视野;要像 群雁般团结和睦、守望相助;要 像雄鹰般追求卓越、丰盛生命 ……在场每一位嘉宾、校友、家长、师生无不屏气凝神,专注聆 聽. 现在是科技和互联网的时代 ,其发展一日千里,但人际关系 却疏离脆弱.我们该如何扭转这 局面?蔡医生的演讲发人深省, 让英皇学弟上了宝贵的一课; 「 聽君一席话,胜读十年书.」 此话不错. 校长陈胡美好的学校报告, 除了总结整学年的活动、发展及 学生表现外,更向在场的校友、 家长和师生致以真诚感谢,感谢 大家为英皇的成就和 85 周年庆祝 活动的付出,并承诺今后英皇依 然會秉承其教育宗旨,薪火相传 ,让莘莘学子继续在它 的春风化雨之下开拓视 野、追求卓越、充实心 灵,展现出人间的真、 善、美. 在学生的精彩朗诵 、小提琴四重奏及口琴 三重奏表演后,正副总 领袖生、正副学生會主 席和六社社长带领全体 出席嘉宾和师生齐唱校 歌,将颁奖典礼带至尾 声.最后,嘉宾共聚操场,齐享 茶叙、共话当年;学弟围着学长 蔡医生,继续聆聽他丰盛的人生 阅历和饶富人生哲理的天地—— 沙鸥如何御风而行、与天比高; 雄鹰如何展翅高飞,追求卓越. 英皇书院之周年颁奖礼,在 大家怀着依依不舍的心情下,画 上了圆满的句号. 2011 年11 月25 日,赛马會 官立中学假校内礼堂举行第 47 届 毕业暨颁奖典礼,是次典礼由校 友徐锡彬担任主礼嘉宾. 典礼上先由校长袁家颂报告 ,过去一年学校举办不同类型的 活动、参观、比赛、社會服务和 成长历奇训练,协助同学培养成 良好品德及扩阔视野.为提升同 学中文及英文,学校成立 「 语文 微调核心小组」,在中一推行语 文微调政策,按班别、组别订定 教学语言,并积极推动同学参加 各类型的语文公开比赛.中、英 及数学科均设广泛阅读计划并举 办书展、作家讲座推广阅读风气 .学校积极规划新高中课 程,因应同学的能力和需 要,对新高中课程架构、 组合作出灵活的编订.在 全方位学习方面,学生在 课堂学习外,热心参与德 育及公民教育、音乐、体 育及社會服务等不同类型 的活动,亦多次到国内进 行交流学习. 校友徐锡彬於1980 年毕业,当日回到母校与 同学分享他的工作及生活经验. 他认为成功有三大因素:策略、 决心及执行力,当中执行力最关 键.他指出成功人士會做一般人 不做、不敢做及做不到的事.他 以自己同时学空手道及日文的经 验为例,说明只要懂得思考和善 用时间,即使同时做几件事也會 做得比别人好.他又认为人要快 乐生活才會成功.他鼓励同学在 生活、学习之余要尝试不同事物 ;勉励同学要把快乐带给身边人 ,令他人同样快乐,人生才有意 义. 在综合节目表演环节,同学 们尽显本领,真情演绎粤语、英 语及普通话朗诵,管弦乐团演奏 节奏轻快动人的乐章,典礼在合 唱团优美悦耳的歌声中圆满结 束. 勇敢的熊 港青基信书院2013学年入学讲座 日期:2月11日(星期六) 时间:下午2时半至4时 地点:基督教青年會北座4楼 青年會礼堂 查询:2988 2028 龙年.还我自由 飞龙在天,姿态万千,何等威风威猛?何 等自由舒展?十分切合香港人,尤其是青少年 .开口闭口要威、要不受束缚的口胃,所以, 龙年第一篇稿,也来谈谈还我自由. 自由,是一种适合自己的生活选择、一种 无拘束的舒畅心态.自由有框框:一曰对己有 益,二曰对人有利,三曰造福社會国家,四曰 正确价值观与道德约束.没有框框,叫做放任 、放荡、放纵、放肆,不可称为自由. 要活得自由,首先要活得有勇气,有勇往 直前的勇气.考试要得好成绩,只有 「 想要」 是不够的,你一定要用功;只有用功也是不够 的,你一定要有策略;只有策略仍然是不够的 ,你一定要有自信,抱着能够考得理想的自信 应试,不要老唠叨自己有哪些哪些科目最弱、 惦挂着哪个哪个对手會把自己打垮.要有勇气 克服弱科、打败对手,一级一级地攀上去.是的!不要心急,就一小级一小级的上去. 如果你觉得自己现时是个失败者,不要紧 .你事实上力有不足,必须承认自己的缺点, 但切勿浪费失败的宝贵经验;应该总结经验、 汲取教训、改变策略、重新部署,摸索出新道 路.认输容易,退缩使自己好像暂时轻鬆下来 ,但那是你在为自己找藉口、不愿再用功,你 将要面对更大的遗憾,你将不能在社會上拥有 一席位;想升学没学位、想工作没职位、想升 迁没资格,想收入丰厚生活富足是作梦!在你 放弃努力学习的一刻,你已经失去拥有自己想 过的生活的自由!可悲吗?这条可哀的人生路 ,就从你失去勇往直前的勇气开始铺砌的. 认识一些学生考试成绩不好,便怪责老师 试前给 「 山埃」、没给真正 「 贴士」,害他们 读不中.这种诿过於人的表现是一种不负责任 的态度;对学习如此,便不能寄望他们在工作 上能够转危为机、发掘商机,联结志同道合者 共创新局面.成绩的确在某些程度上反映了一 个人的聪明、决心、勇气、能力、生活管理和 情绪智商.要人生有自由、过自由的人生,自 身要有责任感、能够承担,别埋怨社會重视成 绩.人生就是一场竞赛,你有责任为出赛尽一 切努力、做好准备工夫. 要活得有自由、有尊严,便要为生存而战 .所谓 「 物竞天择,适者生存」,爽快地抛开 过去,彻底地和以往的坏习惯及困局人生说再 见.对人生充满热情、敢冒险、有创造力是年 轻人的特性,也是社會的宝贵资源.年轻人, 你们并不需要呵护,你们需要的是容许创新的 环境,配合正确的价值观和无畏的勇气去实现 自己目标和信念.切勿自我标签或被人标签为 「 弱势社群」,一头裁进索求福利的陷阱,你 们需要的只是教育和工作的机會.胡子拨款派 钱,造成怠惰索求心态,非社會之福;扶助中 小企、容许年轻人创业就业、杜绝企霸地霸财 阀以财恃势欺人,窒碍个人发展机會,让人人 能够自食其力、力争上游、壮有所用、老有所 养,这才是真正的自由社會! 孙慧玲 赛马會官立中学 校友分享成功三大因素 我最尊敬的人 石围角小学 4A 马浚轩 我最尊敬的人是我的爸爸,他在一家医院 工作,负责送递文件. 爸爸个子中等、性情温和,他每天都辛勤 地工作,早出晚归.回家后还會帮妈妈做家务 ,对我们的学业也很严格.有时我在学习上有 什麽疑难,爸爸总會耐心地教导我,直到我明 白,他會赞许我;我做得不好,他會教诲我. 记得有一次,我半夜发烧.爸爸第二天很 早就要上班的,但他二话不说,就带我去看病 ,外边还下着雨呢!去到医院,我看到爸爸一 边肩膀的衣服湿透了,原来爸爸为了不让我淋 雨,自己却被雨淋湿了. 我最尊敬的人是爸爸,是因为他十分尽责 和对我十分好,爸爸 「 谢谢您!」 闯闯 新天地 恋恋 情深 布告板 蔡元云重游英皇 勉励学弟振翅翱翔 学校 动向 特稿英语 百子柜 徵稿 启事 逢周一及周四的 《活力校园》 ,欢迎学校及同学投稿: .讲述学校威水史或活动情况的 「 学校动向」 .点列式提示学校活动的 「 布告板」 .学生佳作可投至 「 闯闯新天地」 . 「 初学粤剧」让同学分享学粤剧的苦乐,需附一图 投稿者请於稿件内附上个人资料(学校、电话及电 邮),寄往香港北角健康东街 39 号柯达大厦 2 期3楼大 公报「活力校园」,或电邮至ed@takungpao. com.hk. 另外,逢周三的《读书乐》欢迎学生 写下阅读心得,参加 「 香港学生读书随笔 写作比赛」,投稿(连个人资料)请电邮 至tkp.reading@gmail.com 上水官立中学毕业礼 警司鼓励永不言弃 上水官立中学第19届毕业暨颁奖典礼已 於去年11月25日在学校礼堂举行. 校长陈家伟於典礼上宣读校务报告时表 示,学校为了打稳学生学习的基础,鼓励学 科透过合作学习策略,根據学生学习差异拟 定不同层次的教学目标及学习内容,激发同 学学习动机.学校推行 「 健康校园」计划, 初中生需留校午膳.此外,学校亦积极为中一 及中二同学安排课后育苗行动、参加制服团隊 活动等,培养学生正确的价值观.前年学校再 次成功获优质教育基金拨款举办活动 「 青云路 」,提升学生的抗逆力和自信心.最后,陈校 长提到,上年度学校学生参与了不同的校外活 动,在多项比赛中夺得佳绩. 当天,学校邀请香港警务处服务质素监察 部高级警司张逊豪为主礼嘉宾.张警司在训辞中 以个人经验训勉同学做事要坚持、学懂感恩和回 馈社會.他细说升上中学时,由於授课语言突变 令成绩一落千丈,由名列前茅转为多科不合格. 但他透过多种方法迎战困难,最后克服英语障碍 ,并顺利考获香港大学工商管理学位.他感激父 母及中学老师对他的教导和帮助;他藉此劝勉同 学若遇到困难要坚持、永不言弃,并要有感恩的 心感激曾帮助你的人、当有所成就时更要回馈社 會.最后,是次毕业典礼在精采的学生表演后圆满 结束. A Visit to Ocean Park Aplicahu Kaifong Primary School 4A Chen Qian Ying It was a sunny and hot day. We went to Ocean Park by school bus. We took half an hour to get there. First, we went to the Panda Village. We saw black and white giant pandas. Then, we went to the Ocean Theatre. We enjoyed watching the dolphins show. We felt happy. We rode a cable car from the Lowland Garden to Marine Land. We rode on the Crazy Galleon and the Raging River. The games were exciting. Then we had some hamburgers and fries at McDonald's. We got on the school bus and went back to school at 6 o'clock. We had a wonderful trip. ? 参加千人挥毫的不乏小学生,他们都认真拿起毛笔,写下大道之行、天下为公、学成致用等二十四个大字主礼嘉宾张逊豪(右)颁发奖状予同学 英皇书院周年颁奖礼中,有学生的小 提琴四重奏表演 主礼嘉宾徐锡彬 (左一) 与得奖学生 合照
下载该文档
文档格式：PDF
更新时间：2014-06-27
下载次数：0
点击次数：1
B23 校园 二〇一二年二月六日 星期一 责任编辑:马凯婷 逢周一、周四刊出 加强国民教育 刷新世界纪录 「百年辛亥千人挥毫」暨辛亥革命图片展 大會首席书法导师何庸亚在去年 10 月22日与25位书法名家组成导师团隊, 共同指导 1200 位学员,进行一场全世界 最大型的书法课,整个过程在 45 分钟内 完成,其间编排将依照英国健力士世界 纪录大全的要求严谨执行;活动过程由 三位独立见证人监察:北京师範大学珠 海分校国际传媒设计学院副院长陈方远 、香港美术教育协會前會长曾鉅桓和香 港文化艺术推广协會會长刘若仪.书法 课的内容为 6 句共 24 字: 「 大道之行、 天下为公、人类进化、世界大同、崇德 尚贤、学成致用」都是孙中山先生生前 以楷书亲手挥毫之字句.这次将會是何 博士第二度刷新世界纪录,为港争光. 筹委會主席林建华说: 「 今次活动 为庆贺辛亥革命一百周年纪念,希望重 温孙中山警句,缅怀先哲高风,以千人 书法挥毫,推动国民教育.」 书法写出伟大气魄 林又续说: 「 书法已不仅是如何提 笔写好文字那般简单,而是一种品德性 情教育.书法的内在规律决定了习书的 严肃性,不单可以锻炼自己的毅力品格 ,还可以陶冶自己的情操,丰富自己的 生活.今次的活动可以让参加者从一横 一竖中体會孙中山的伟大气魄;从一撇 一捺中追寻先哲的革命情怀!在翰墨逸 香中缅怀先哲高风!在学习过程中,希 望能结合国民教育,对孩子更具潜移默 化的帮助.」 教育局副局长陈维安说: 「 辛亥革 命100 周年,在我们学界、社會里有许 多类型的纪念活动,给同学及社會人士 有机會思考我们中国过去 100 年的改变 及进步,这个机會确实十分难得.学界 亦很积极利用今年这特别纪念(日子) ,给同学很多有关近代中国历史的知识 及有更多思考国家发展的机會,在我出 席这麽多有关辛亥革命活动中,我相信 今早这活动应是最具创意及最具规模. 」 观塘区家长教师會联會主席奚炳松 表示: 「 今次是一个跨界别合作而成的 创举,希望大家携手同心,带出国民教 育的重要.其实每一个香港市民,都承 担着推动香港教育的责任,而教育儿童 对国民身份认同是我们爱护香港的表现 .从外国多项研究都证明,跨代、跨群 体及跨界别的合作,可增强社区资本及 提升对社区的投入、互信和归属感.一 个健康、和谐和关爱的社区形态,正是 我们努力的目标.」 大會并设有综艺表演,由港大同学 會书院、香港大学中华文化交流协會及 中国甘肃省天水市伏羲学校负责提供, 节目包括华服表演、鼓乐、朗诵、中乐 、武术及书法等,是日同时展出有关辛 亥革命之图片.是次活动得到下列热心 机构和人士支持:香港童军总會(东九 龙地域)、民安隊、九龙湾国际展贸中 心、前全国人大代表吴康民、全国政协 香港地区委员及香港特区政府策略发展 委员會委员刘梦熊、中国高等院校香港 校友會联合會常务副會长伦志炎. 学年初的时 候,曾跟读者们 谈及「泰 迪」(Teddy bear) 和小熊维尼(Winnie-the-Pooh),两者的形象都是一副可爱 惹人怜的样子.中国人视熊掌为上品佳肴(但实在 太残忍);俗语说一个人 「 吃了熊心豹子胆」,有 胆大包天的负面意思;西方文化对熊这种动物的理 解,也是英勇、敢作敢为,含意却正面得多. 熊的英文 Bear,源自中古的英语和德系语言 (Germanic languages),意思是 「 棕色」(Brown ) . 根據德国文化的传统,熊是战士、勇士(Warrior)的象徵,北欧人士也會以 「 熊」来作小 孩的名字,希望他们日后成为勇敢的人. 国家、民族和各地对熊的广泛应用,可见它深 得西方人士喜爱.德国及芬兰不约而同以棕熊 (Brown bear)为代表该国的动物;在美国,黑熊 (Black bear)和灰熊(Grizzly bear)分别是五个 州分的代表动物. 唯一不太吉利的,是股票市场(Stock market )步入熊市(Bear market),即股票价格下跌.由 於一般人认为熊的眼睛是向下望的,所以对股市预 期的悲观情绪叫 「 Bearish sentiment」.相反,牛市 (Bull market)及乐观的预测(Bullish sentiment) 的名称,就是因牛的眼睛大都向上望而得来. 动物系列之十 陈佩文 最大型书法课世界纪录在香港刷新!去年是辛亥革命100周年,为了让学生加深对历史认识、 加强国民教育,观塘区学校联會及观塘区家长教师會联會於九龙湾国际展贸中心举办了 「百年辛亥 千人挥毫」 暨辛亥革命图片展.是次活动得到孙中山和平教育基金會、香港大学毕业同学會、港大 同学會书院、中山大学香港校友联合會、家长致强学院及天之杰顾问有限公司合办,并得到香港公民教育委员會赞助,香 港教育局支持.活动动员过千人一齐参与即席挥毫,刷新健力士 「最大型书法课」 的世界纪录. 英皇书院之周年颁奖礼已於 去年 12 月16 日圆满结束.校友 、 「 突破机构」荣誉总干事蔡元 云担任主礼嘉宾,致训和颁奖, 使颁奖典礼生色不少. 蔡医生自中学毕业至今已 50 个春秋,今以学长身份与校长和 师生共聚一堂,场面温馨、感人 又激励人心.蔡医生以鸟作启示 ,勉励各位学弟学妹要像海鸥般 振翅翱翔天际、开拓视野;要像 群雁般团结和睦、守望相助;要 像雄鹰般追求卓越、丰盛生命 ……在场每一位嘉宾、校友、家长、师生无不屏气凝神,专注聆 聽. 现在是科技和互联网的时代 ,其发展一日千里,但人际关系 却疏离脆弱.我们该如何扭转这 局面?蔡医生的演讲发人深省, 让英皇学弟上了宝贵的一课; 「 聽君一席话,胜读十年书.」 此话不错. 校长陈胡美好的学校报告, 除了总结整学年的活动、发展及 学生表现外,更向在场的校友、 家长和师生致以真诚感谢,感谢 大家为英皇的成就和 85 周年庆祝 活动的付出,并承诺今后英皇依 然會秉承其教育宗旨,薪火相传 ,让莘莘学子继续在它 的春风化雨之下开拓视 野、追求卓越、充实心 灵,展现出人间的真、 善、美. 在学生的精彩朗诵 、小提琴四重奏及口琴 三重奏表演后,正副总 领袖生、正副学生會主 席和六社社长带领全体 出席嘉宾和师生齐唱校 歌,将颁奖典礼带至尾 声.最后,嘉宾共聚操场,齐享 茶叙、共话当年;学弟围着学长 蔡医生,继续聆聽他丰盛的人生 阅历和饶富人生哲理的天地—— 沙鸥如何御风而行、与天比高; 雄鹰如何展翅高飞,追求卓越. 英皇书院之周年颁奖礼,在 大家怀着依依不舍的心情下,画 上了圆满的句号. 2011 年11 月25 日,赛马會 官立中学假校内礼堂举行第 47 届 毕业暨颁奖典礼,是次典礼由校 友徐锡彬担任主礼嘉宾. 典礼上先由校长袁家颂报告 ,过去一年学校举办不同类型的 活动、参观、比赛、社會服务和 成长历奇训练,协助同学培养成 良好品德及扩阔视野.为提升同 学中文及英文,学校成立 「 语文 微调核心小组」,在中一推行语 文微调政策,按班别、组别订定 教学语言,并积极推动同学参加 各类型的语文公开比赛.中、英 及数学科均设广泛阅读计划并举 办书展、作家讲座推广阅读风气 .学校积极规划新高中课 程,因应同学的能力和需 要,对新高中课程架构、 组合作出灵活的编订.在 全方位学习方面,学生在 课堂学习外,热心参与德 育及公民教育、音乐、体 育及社會服务等不同类型 的活动,亦多次到国内进 行交流学习. 校友徐锡彬於1980 年毕业,当日回到母校与 同学分享他的工作及生活经验. 他认为成功有三大因素:策略、 决心及执行力,当中执行力最关 键.他指出成功人士會做一般人 不做、不敢做及做不到的事.他 以自己同时学空手道及日文的经 验为例,说明只要懂得思考和善 用时间,即使同时做几件事也會 做得比别人好.他又认为人要快 乐生活才會成功.他鼓励同学在 生活、学习之余要尝试不同事物 ;勉励同学要把快乐带给身边人 ,令他人同样快乐,人生才有意 义. 在综合节目表演环节,同学 们尽显本领,真情演绎粤语、英 语及普通话朗诵,管弦乐团演奏 节奏轻快动人的乐章,典礼在合 唱团优美悦耳的歌声中圆满结 束. 勇敢的熊 港青基信书院2013学年入学讲座 日期:2月11日(星期六) 时间:下午2时半至4时 地点:基督教青年會北座4楼 青年會礼堂 查询:2988 2028 龙年.还我自由 飞龙在天,姿态万千,何等威风威猛?何 等自由舒展?十分切合香港人,尤其是青少年 .开口闭口要威、要不受束缚的口胃,所以, 龙年第一篇稿,也来谈谈还我自由. 自由,是一种适合自己的生活选择、一种 无拘束的舒畅心态.自由有框框:一曰对己有 益,二曰对人有利,三曰造福社會国家,四曰 正确价值观与道德约束.没有框框,叫做放任 、放荡、放纵、放肆,不可称为自由. 要活得自由,首先要活得有勇气,有勇往 直前的勇气.考试要得好成绩,只有 「 想要」 是不够的,你一定要用功;只有用功也是不够 的,你一定要有策略;只有策略仍然是不够的 ,你一定要有自信,抱着能够考得理想的自信 应试,不要老唠叨自己有哪些哪些科目最弱、 惦挂着哪个哪个对手會把自己打垮.要有勇气 克服弱科、打败对手,一级一级地攀上去.是的!不要心急,就一小级一小级的上去. 如果你觉得自己现时是个失败者,不要紧 .你事实上力有不足,必须承认自己的缺点, 但切勿浪费失败的宝贵经验;应该总结经验、 汲取教训、改变策略、重新部署,摸索出新道 路.认输容易,退缩使自己好像暂时轻鬆下来 ,但那是你在为自己找藉口、不愿再用功,你 将要面对更大的遗憾,你将不能在社會上拥有 一席位;想升学没学位、想工作没职位、想升 迁没资格,想收入丰厚生活富足是作梦!在你 放弃努力学习的一刻,你已经失去拥有自己想 过的生活的自由!可悲吗?这条可哀的人生路 ,就从你失去勇往直前的勇气开始铺砌的. 认识一些学生考试成绩不好,便怪责老师 试前给 「 山埃」、没给真正 「 贴士」,害他们 读不中.这种诿过於人的表现是一种不负责任 的态度;对学习如此,便不能寄望他们在工作 上能够转危为机、发掘商机,联结志同道合者 共创新局面.成绩的确在某些程度上反映了一 个人的聪明、决心、勇气、能力、生活管理和 情绪智商.要人生有自由、过自由的人生,自 身要有责任感、能够承担,别埋怨社會重视成 绩.人生就是一场竞赛,你有责任为出赛尽一 切努力、做好准备工夫. 要活得有自由、有尊严,便要为生存而战 .所谓 「 物竞天择,适者生存」,爽快地抛开 过去,彻底地和以往的坏习惯及困局人生说再 见.对人生充满热情、敢冒险、有创造力是年 轻人的特性,也是社會的宝贵资源.年轻人, 你们并不需要呵护,你们需要的是容许创新的 环境,配合正确的价值观和无畏的勇气去实现 自己目标和信念.切勿自我标签或被人标签为 「 弱势社群」,一头裁进索求福利的陷阱,你 们需要的只是教育和工作的机會.胡子拨款派 钱,造成怠惰索求心态,非社會之福;扶助中 小企、容许年轻人创业就业、杜绝企霸地霸财 阀以财恃势欺人,窒碍个人发展机會,让人人 能够自食其力、力争上游、壮有所用、老有所 养,这才是真正的自由社會! 孙慧玲 赛马會官立中学 校友分享成功三大因素 我最尊敬的人 石围角小学 4A 马浚轩 我最尊敬的人是我的爸爸,他在一家医院 工作,负责送递文件. 爸爸个子中等、性情温和,他每天都辛勤 地工作,早出晚归.回家后还會帮妈妈做家务 ,对我们的学业也很严格.有时我在学习上有 什麽疑难,爸爸总會耐心地教导我,直到我明 白,他會赞许我;我做得不好,他會教诲我. 记得有一次,我半夜发烧.爸爸第二天很 早就要上班的,但他二话不说,就带我去看病 ,外边还下着雨呢!去到医院,我看到爸爸一 边肩膀的衣服湿透了,原来爸爸为了不让我淋 雨,自己却被雨淋湿了. 我最尊敬的人是爸爸,是因为他十分尽责 和对我十分好,爸爸 「 谢谢您!」 闯闯 新天地 恋恋 情深 布告板 蔡元云重游英皇 勉励学弟振翅翱翔 学校 动向 特稿英语 百子柜 徵稿 启事 逢周一及周四的 《活力校园》 ,欢迎学校及同学投稿: .讲述学校威水史或活动情况的 「 学校动向」 .点列式提示学校活动的 「 布告板」 .学生佳作可投至 「 闯闯新天地」 . 「 初学粤剧」让同学分享学粤剧的苦乐,需附一图 投稿者请於稿件内附上个人资料(学校、电话及电 邮),寄往香港北角健康东街 39 号柯达大厦 2 期3楼大 公报「活力校园」,或电邮至ed@takungpao. com.hk. 另外,逢周三的《读书乐》欢迎学生 写下阅读心得,参加 「 香港学生读书随笔 写作比赛」,投稿(连个人资料)请电邮 至tkp.reading@gmail.com 上水官立中学毕业礼 警司鼓励永不言弃 上水官立中学第19届毕业暨颁奖典礼已 於去年11月25日在学校礼堂举行. 校长陈家伟於典礼上宣读校务报告时表 示,学校为了打稳学生学习的基础,鼓励学 科透过合作学习策略,根據学生学习差异拟 定不同层次的教学目标及学习内容,激发同 学学习动机.学校推行 「 健康校园」计划, 初中生需留校午膳.此外,学校亦积极为中一 及中二同学安排课后育苗行动、参加制服团隊 活动等,培养学生正确的价值观.前年学校再 次成功获优质教育基金拨款举办活动 「 青云路 」,提升学生的抗逆力和自信心.最后,陈校 长提到,上年度学校学生参与了不同的校外活 动,在多项比赛中夺得佳绩. 当天,学校邀请香港警务处服务质素监察 部高级警司张逊豪为主礼嘉宾.张警司在训辞中 以个人经验训勉同学做事要坚持、学懂感恩和回 馈社會.他细说升上中学时,由於授课语言突变 令成绩一落千丈,由名列前茅转为多科不合格. 但他透过多种方法迎战困难,最后克服英语障碍 ,并顺利考获香港大学工商管理学位.他感激父 母及中学老师对他的教导和帮助;他藉此劝勉同 学若遇到困难要坚持、永不言弃,并要有感恩的 心感激曾帮助你的人、当有所成就时更要回馈社 會.最后,是次毕业典礼在精采的学生表演后圆满 结束. A Visit to Ocean Park Aplicahu Kaifong Primary School 4A Chen Qian Ying It was a sunny and hot day. We went to Ocean Park by school bus. We took half an hour to get there. First, we went to the Panda Village. We saw black and white giant pandas. Then, we went to the Ocean Theatre. We enjoyed watching the dolphins show. We felt happy. We rode a cable car from the Lowland Garden to Marine Land. We rode on the Crazy Galleon and the Raging River. The games were exciting. Then we had some hamburgers and fries at McDonald's. We got on the school bus and went back to school at 6 o'clock. We had a wonderful trip. ? 参加千人挥毫的不乏小学生,他们都认真拿起毛笔,写下大道之行、天下为公、学成致用等二十四个大字主礼嘉宾张逊豪(右)颁发奖状予同学 英皇书院周年颁奖礼中,有学生的小 提琴四重奏表演 主礼嘉宾徐锡彬 (左一) 与得奖学生 合照