项目实践指导书之二
项目实践2:教学过程(模式)的设计
一,项目目的
1,巩固已学过的教学设计原理与方法等相关知识;
2,体验真实的教学过程(模式)的设计过程;
3,培养学生系统思维,团队意识和创新能力.
二,项目背景
教学过程(模式)是教师的教授与学生的学习双边互动的活动进程.教学过程(模式)的设计是教学设计的核心环节,它使得先进的教育教学理念不再束之高阁,而是充分体现在课堂的每一个教学环节和活动当中,是对各种教学模式与策略的的灵活应用.一节课上教师如何教,学生如何学都在乎于你对教学过程的设计,你就像奥运会开幕式的总导演.
现在你们小组已经有了很好的选题和相应的资源,请尽情施展你们的创意和才华吧!
三,项目任务
1,以小组为单位,每个小组4~5人;
2,根据选题,以小组为单位,利用2周的时间完成1—2个学时教学过程(模式)的设计方案;
3,以小组为单位,制作本项目汇报的PPT;
4,每个同学在项目实践过程中进行自我反思,总结收获,并对教学提出建议.
四,项目指南
1,项目计划,填写小组分工表
明确了项目任务之后,组长组织小组成员对项目进行简单的计划并进行组内分工(如查找资料,制作方案,制作汇报PPT,汇报人,组织协调讨论等).请各组根据本组实际情况填写下面两个表格"项目计划表"和"小组分工表".
表2-1 项目计划表
项目名称
"多媒体技术应用"网络课程教学过程设计
时 间
工作安排
备注
第5周
选定开发学习资源的内容,并且寻找教材和相关资料
第6-8周
教学内容的设计及制作教学资源(录屏)
第9-10周
网站模板的开发,教学资源的收集
第9-10周
制作教学资源(录音,制作交互动画)
第10周
把内容填入网站中,并且对网站进行测试,修改与完善
第11周
《修订文稿》教学过程设计,填写项目实践二
表2-2 小组分工表
小组名称
Forerunner
组长
汪晓凤
序号
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项目实践指导书之二
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2009-11-02 下载次数:0 点击次数:1文档基本属性 文档语言: Simplified Chinese 文档格式: doc 文档作者: fanhongzhen 关键词: 主题: 备注: 点击这里显示更多文档属性 经理: 单位: MC SYSTEM 分类: 创建时间: 上次保存者: 修订次数: 编辑时间: 文档创建者: 修订: 加密标识: 幻灯片: 段落数: 字节数: 备注: 演示格式: 上次保存时间:
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