文档预览： 新课程理念下的中学数学课堂教学案例选择与撰写 浙江省教育厅教研室 许芬英 教育案例的如下几重价值，已越来越得到教育理论研究者和中小学教师的重视： 1.教育案例是沟... 点击下载

文档预览： 兵房小学课题组:李玮上好一节课,教师不仅要重视课的导入巧妙设计,还应搞好课堂教学结尾的精心安排.俗语说:"编筐编篓,全在收口."一节课能否把"口"收好,对... 点击下载

文档预览： 那么，如何将数学新课程理念内化为教师的教学行为呢？本文通过几个数学课堂教学案例，谈谈提高教师课堂有效教学行为应关注的几个问题。 一、树立目标意识，注重三维目标... 点击下载

文档预览： 让实验走进数学课堂（教学案例） 【背景】： 2008年3月4日（周二）一早，走进的四年级数学教师办公室，同事打过招呼后，一位老师感慨：现在的小孩子一点生活经验都没有... 点击下载

文档预览： 《小学低年级数学课堂教学情境化案例研究》的研究报告 一、 课题的界定 情境是知识产生或应用的具体环境。情境教学是指在一定情境下所进行的教学活动。教学情境是指借助... 点击下载

文档预览： 李燕荷地中学 《一个数学教学片段的事后感想》 任剑元 新村中学 《“平面图形镶嵌问题”案例》 沈绍泉 竹口中学 《感悟“鸡兔同笼“——数学课堂教学案例与反思》 胡小灵... 点击下载

文档预览： 2、小学数学新的教学模式的研究 （1）教师“教学反思”的案例研究。 （2）小学数学课堂教学“以生为本”的案例研究。 3、小学数学“以生为本”的课堂教学评价的研究 四... 点击下载

文档预览： "2009学年第一学期从化市小学数学有效教学论文(案例)获奖名单""姓名","单位","..."谢镜波","流溪小学","聚焦课堂教学 探究有效练习","二等奖"... 点击下载

文档预览： 浅谈在小学数学课堂教学中如何导入新课 导入新课，是课堂教学的重要一环。“好的开... 必须要先求出操场和湖面的周长，再进行比较，以达到有效导入新课的目的。 上面案例... 点击下载

文档预览： 在过去的两年里，我们教研组主要组织了全体数学教师学习了《现代教育评价》、《新理念与小学数学课堂教学》、《小学数学课堂教学案例透视》等有关新课程理念下的小学数学... 点击下载