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      PDF文档 声乐教学中情绪情感的调控方法
      文档预览: (二 )个人得失感过重 这类学生演唱时杂念颇多 ,在汇报 , 考试或演出...All rights reserved. 第6 期 : 论声乐教学中情绪情感的调控方法 王洁... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-07-10
      Word文档 对民族声乐与科学演唱的探究
      文档预览: 浓厚的民族之情感,熟悉而崭新的音调,朴实而丰富的语言,都要求当时的歌唱者去追寻一种与之相适应的新的演唱方法,而她们当时的这种演唱方法,可以说是民族声乐艺术的雏... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2009-11-05
      Word文档 学情分析:我们知道:没有学过声乐的
      文档预览: ,歌唱时大多数人使用的是"胸式呼吸".而声乐上则要求使用"胸腹联合式"的呼气...教学难点:能够准确的运用呼吸方法,并在较深的气息支持下唱出全曲的最高音.... 点击下载
    • 文档格式:ppt 更新日期:2011-08-21
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      文档预览: 以及电声乐队的伴奏加上服饰、灯光色彩的变化造成的强烈的感官刺激,缩短了与听众的距离。因而深受广大听众,特别是青年听众的喜爱。 不同的演唱方法无等级之分,都是为... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2009-12-02
      Word文档 聆听歌曲歌唱祖国
      文档预览: 能认真聆听歌曲《歌唱祖国》,《一个妈妈的女儿》,能感受歌曲不同的情绪,并能轻声跟唱歌曲,了解独唱与齐唱的声乐演唱形式.重点难点能认真聆听歌曲《歌唱祖国》,《一... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2011-04-01
      Word文档 寻找南音与现代声乐的结合点
      文档预览: “寻找南音与现代声乐的结合点”是一方面对泉州南音原声态演唱方面进行研究,使其在传统的基础上加上现代艺术的演唱技巧,运用科学发声方法,借鉴方言咬字特色,突出泉州... 点击下载
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