文档预览： 教案首第12 次课, 课程名 称教员 ...专业,层次 授课方式 大班 (大, 小班...如果对所采用的研究类型 认识不清,将...称为前后对照;在实验性研究中,还必须... 点击下载

文档预览： 小班化教学调研结果 实干精神：少埋怨、多行动、从我做起。 改革首先要考虑：改革的... 6.教室布置：没有前后、学生的课桌上只能有本节课的学习用品、桌上有一个目标、一个... 点击下载

文档预览： 但是这种设计不是课堂教学"教案剧"的...认识,知道"等结果性动词,并加上数量...前后联系以及编者的意图,我们作了认真的...我校数学教学实行"小班教学" ,每班有... 点击下载

文档预览： 小班科学活动《认识鞋的反正》 玫瑰幼儿园 赵小红设计意图:我班是刚入园的孩子,年龄小,生活自理能力有限,常常难以区分鞋子的正反,特别是当有的孩子把鞋子认反后,... 点击下载