文档预览： 一 沁园春长沙教学目标:1.学习体会本诗的思想内容和艺术特色.2.把握诗人的思想...附:板书设计沁园春·长沙独立寒秋图 -时间,地点,人物湘江秋景图 ---远,近,... 点击下载

文档预览： 《沁园春·长沙》 说课稿 我们中国是一个伟大的诗的国度，文学艺术也起源于诗歌。... （设计依据：培养学生对诗歌的鉴赏能力） 六、板书： 万山——红 层林——染（远） ... 点击下载

文档预览： 《沁园春·长沙》课堂教学实录2教学实录一,导入课文上课前我先作个调查:喜欢读...师:这首词我们重在"诵读,领会,品味,鉴赏"(板书)四,学习全词师:这首词写于... 点击下载

文档预览： 1911年,18岁的毛泽东来到长沙,开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活...附:板书设计 沁园春·长沙 毛泽东 读出形象——立——造像写意——游人 独立... 点击下载

文档预览： 沁园春长沙毛泽东浙江丽水中学 王黎丽 【教材分析】 《沁园春·长沙》是高中语文教... 我开放的花朵就是明证……请以《我心中的秋色》为题写一篇精短散文。 【板书设计】 ... 点击下载

文档预览： 如沁园春是词牌,长沙是标题.沁园春:相传东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外威窦... 板书:独立寒秋图:点明时间,地点,环境 四幅画面:独立寒秋图→湘江秋景图→峥嵘... 点击下载

文档预览： 《沁园春·长沙》教案设计教学目的: 一,理解词的上片中所抒发的对国家命运的...下面我们一起来学习《沁园春·长沙》.(板书课题) 二,题解 1,什么是词 ... 点击下载

文档预览： 附:板书设计: 看——湘江秋景图:生机勃勃,壮丽 上阕 问——谁主沉浮沁园春·长沙 忆——往昔峥嵘岁月 下阕 恰——同学少年 凌云壮志 记——中流击水 ... 点击下载

文档预览： 沁园春.长沙龙泉市中等职业学校 陈灵娟地址:龙泉市金沙路21号 邮编:323700...板书设计:万类 霜天竞自由↓谁 主沉浮 ↓ 生机勃勃百侣(革命青年) 以天下为... 点击下载

文档预览： 《沁园春·长沙》案例和反思一,教学设想 毛泽东是伟大的政治家,思想家,革命家,...附:板书提纲(设问) 上阙:写景—提出"谁主沉浮"的问题 下阙:抒情—回答"谁主... 点击下载