文档预览： 无锡市大桥实验中学/石海鸥 新颁高中英语课程标准强调,应着重培养学生运用英语获取和处理信息,分析和解决问题并进行批判性思维的能力,以及在人际交往中得体地使用... 点击下载

文档预览： 浅谈多媒体教学手段在英语课堂教学中的利弊 （533601）广西田阳县初中 黄馥丹（... 所以，在具体的教学中要依据学生的认知水平、教材特点、教学目标，将教科书与之有机... 点击下载

文档预览： 摘要:英语教学是科学与艺术的结合.所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音,图片... 教学是一门艺术,英语教学是科学与艺术的结合.所谓的教学艺术就是教师有意识地... 点击下载

文档预览： 浅谈提高英语课堂教学效率的办法 新课改后的英语课堂教学应该是一种多层次、多功能... 让他们感到不自在而情绪紧张。教师要了解每个学生的心理特征和志向要求，记住每个学... 点击下载

文档预览： 论文题目：浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性 作者姓名：周远妹工作单位：韶关... 教师在组织课堂教学活动时，既要准确把握学生的英语基础、年龄特征、心理特点、态度... 点击下载

文档预览： 于都县城关小学 / 赖丽萍 摘自: 《小学英语教学网》 教育学认为:课堂教学是...四,唱歌激趣字母教学法 "音乐是人生的最大快乐 " .从儿童的心理特征来讲,学生... 点击下载

文档预览： 学生80%以上的知识接受和技能训练是在课堂教学中完成的，因此课堂教学是英语教学... 参考文献： 1、<浅析我国农村英语教育现状及存在的问题> 于芳，宁爽 2、<浅谈农村... 点击下载

文档预览： 浅谈小学英语的探究性教学作为一名小学英语教师，我时常觉得很累，每一节课我都如同... 课堂秩序才会井井有条。同时，教师也要认真研究教材，真正了解学生，所提的问题要循... 点击下载

文档预览： 桂林市教科所 白捷主要内容: 一,小学英语教师的基本素质 二,小学英语教师的教学基本功 三,小学英语教学的基本要求 四,小学英语课堂教学... 在日常教学生活中,没... 点击下载

文档预览： 张强，2007，“初中英语任务型课堂中教师话语功能特征的分析”，《中小学外语教学》第七期 刘丽华，2007，“浅谈初中实践英语阅读教学”，《中学外语教与学》第八期 ... 点击下载