文档预览： 高中立体几何教案 第二章 多面体与旋转体 球教案内蒙巴盟奋斗中学 傅裕东...师:以上同学们清楚了圆柱,圆锥,圆台的形成过程.那么球是怎样形成的呢 是否也... 点击下载

文档预览： 一,本章知识结构:二,重点知识回顾1,空间几何体的结构特征(1)棱柱,棱锥,棱台和...棱柱是由满足下列三个条件的面围成的几何体:①有两个面互相平行;②其余各面都... 点击下载

文档预览： : 空间向量的运算 教学目标(考纲要求):理解空间向量的概念,掌握空间向量的加法,减法以及实数与向量的积的运算;理解共线向量,共面向量的... 点击下载

文档预览： 告诉您,Office2000作用是很大的,其中的WORD组件可以用来编写教案或制作试卷,EXCEL... 实例:高中立体几何教案. (1)样式的使用 从这个已经做好的教案中我们可以看到... 点击下载

文档预览： 立体几何的要求发生了很大的变化,注重空间的平行与垂直关系的判定,淡化空间角和空间距离的考查,因此立体几何的难度和以往相比有大幅度的降低,命题依据了《考试说明》... 点击下载

文档预览： 选修2—1教案常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.1 命题(一)教学目标...2.掌握两个向量的数量积的计算方法,并能利用两个向量的数量积解决立体几何中的... 点击下载

文档预览： 直线和平面垂直教案 教学目的1.进一步理解直线与平面垂直定义的两种用法;...师:对,在上一节我们讲直线和平面垂直的定义时,就强调过在立体几何中这是一个... 点击下载

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