文档预览： 爺爺一定有辦法 共讀繪本「爺爺一定有辦法」 問題一 請說出當小男孩約瑟遇到問題時，他都想到誰？請誰協助解決？ 問題二 請猜一猜爺爺為什麼能幫忙約瑟解決許多問題？ 問題三 爺爺在家中的角色重要嗎？ 点击下载

文档预览： 嘿…嘿…嘿…我“粉”邪恶唷！ 有一只会传染喷火病的蚊子，叫做波泰。波泰最喜欢吸爱生气的人的血。 古怪国的阿古力很爱生气。 古怪国的阿古力很爱生气。 古怪国的阿古力... 点击下载

文档预览： 第一章 緒論 研究目的 一、探究高年級學童同儕衝突知原因以及因應策略。 二、以繪本為教材，融入關懷倫理學之理念，設計符合高 年級解決同儕衝突之課程。 三、探討本次的行動研究課程對高年級同儕衝突解決之成 点击下载

文档预览： 绘本PPT，若干图片，蔬菜字卡，圆舞板。 活动过程： 故事引出 在城门外的东边，有位老爷爷种了一园子绿葱葱的蔬菜，一天，老爷爷有事离开了菜 园子，菜园子就没人看管了... 点击下载

文档预览： 拨放绘本ppt档，介绍故事内容 分发每位学生一本绘本，逐页引导学生欣赏内容与图片。 绘本内容问题讨论： 这家人的脾气如何 爸爸发脾气时像什麽 妈妈发脾气时如何 哥哥生... 点击下载

文档预览： 活动准备：《小黄鸡和小黑鸡》PPT，大绘本《小黄鸡和小黑鸡》 活动过程： 一、谈话引题 1.师：今天我真高兴，认识了你们这么多的好朋友，你们自己有朋友吗？你的好朋友... 点击下载

文档预览： 《春》的写作背景： 《春》大致写于1928年至1937年，朱自清在写此文时，已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。在大自然中，他发现了美和希望，于是欣喜万状，写下了著名的散文 ... 点击下载

文档预览： 15分钟 【能力指标】 文化学习与 国际理解 认识你真好 的学习单 （附件一） 纸笔夜晚（书） 海报纸 彩色笔 投影机 绘本PPT档 是否有对文字 有困难或特别 害羞的情形 ... 点击下载

文档预览： 【绘本训练】【感人PPT】不吐不快，一吐为快 这时老师放绘本PPT来给各位欣赏并带出善用绘本的观念。 选择好的素材才能说出心底感情 老师又放了韩国矿泉水广告（以爱情... 点击下载

文档预览： 1 实习一 地质图的基本知 及读水平岩层地质图 （P231-232） 一、目的要求 1、明确地质图的概念，了解地质图的图式规格； 2、了解阅读地质图的一般步骤和方法； 3、掌握水平岩层在地质图上的表现特征。 点击下载