文档预览： 走出多媒体使用误区,提高历史课堂效率 澄海中学 陈泽蔚随着新课程的实施和教学硬件...在教师的精心设计下,多媒体课件容纳了大量的教学内容,对知识的整体结构和认识把握... 点击下载

文档预览： 教师使用多媒体课件的误区. 误区之一：追求课件的“外在美”、“形式美”，忽视课件的“ 内在美”、“内容美”，一味地追求最新的“高科技”。认为只有音频、视频、动画等一起 ... 点击下载

文档预览： 22,"浅谈语文多媒体辅助教学的误区","广福一中","谌刚","二"23,"远程教育教学的管理和使用","广福二中","熊水生","二"24,"浅谈现代多媒体课件制作的几点... 点击下载

文档预览： 一、多媒体课件使用的误区 丰富的课件资源给教师的教和学生的学提供了强有力的智力支持，但在实际教学中，我们也发现存在课件使用不当的问题，造成了人力、物力和时间的... 点击下载

文档预览： "T0451401102000703000328",187,"卜晓峰",809,"小学教育方向","走出课件使用误区 构建有效的多媒体小语课堂","李娇秀","中等","小教4组","13951441965","8425655... 点击下载

文档预览： 误区之四：重视演示现象和知识的传授，忽视揭示过程和学生动手能力的培养。 用多媒体 课件展示现象，传授知识，还是充分发挥电脑的“静”变“动”，微观变宏观，抽象变形象 ... 点击下载

文档预览： 谈小学品社课中多媒体手段使用误区及解决策略二等奖:1德积小学曹林芳...多媒体课件在幼儿科技小制作教学中的运用40西张幼儿园钱琼多媒体开辟幼儿活动新... 点击下载

文档预览： 本文对课件制作过程中出现的一些偏差或误区进行了一些探讨。 .... 使用时要注重科学性 ，要使多媒体课件的运用做到“适时、适度、适当”恰到好处。 参考文献 ... 点击下载

文档预览： 二、多媒体的运用要主次分明，切忌“走马观花”。 在当前的各科课堂教学中，老师们已经认识到应用信息技术辅助教学的必要性。尤其是公开课、观摩课，使用课件辅助教学已... 点击下载

文档预览： 【摘要】目前各个职业教育学校都大量地配备了多媒体设备,通常有以下二种配置方式:一种为以一台计算机,一台投影仪,音响等组成的多媒体示教型投影教室,一种为交互... 点击下载