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    山东省高等学校成人高等教育 特色课程申报表
    所属学校 课程名称 课程层次 课程类型 课程类别
    山东理工职业学院 高等数学
    ■ 高中起点专科 □ 专科起点本科 □ 高中起点本科
    ■理论课(不含实践) □ 理论课(含实践) □ 实践(验)课 ■公共课 □基础课 □ 专业基础课 □ 专业课
    所属学科门类 适用专业名称 课程负责人 课程网址 用户名和密码 申报日期
    理学 理工科,经管类专业 赵永贞 http://www.sdlgzy.com/gdsx
    2011 年 8 月
    山东省教育厅制 二○一一年四月
    填 写 要 求
    一,以 word 文档格式如实填写各项. 二,表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出 现时可以使用缩写. 三,涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说 明栏中注明. 四,本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明.
    1.教学队伍 1-1.课程负责人
    姓 名 赵永贞 大学本科 副教授 性 学 职 别 位 务 男 理学学士
    教研室主任
    出生年月 电 话 传 真
    1966.04 05373617005
    最终学历 职 1-1-1 基本 信息 称
    山东理工职业学院 工作单位及院系 基础教学部 E-mail Jiningzyz1966@sohu.com
    通信地址(邮编) 研究方向
    山东省济宁市北湖新区荷花路 6 号(272000) 数学教学与教法
    近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,学时;届数及学生总人数) (不超过五门) ;承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文, 学生总人数) ;主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限) (不超过五项) ; 作为第一署名人在国内外公开发行的教材和教学研究论文(含题目,刊物名称, 时间) (不超过十项) ;获得的教学表彰/奖励(不超过五项) ;从事成人教育的经 验;在本课程建设中承担的工作 1,五年来讲授的主要课程 (1)高等数学:公共课,12 学时/周,5 届,720 人 (2)概率论与数理统计:公共课,4 学时/周,2 届,210 人 (3)线性代数:公共课,4 学时/周,2 届,180 人 (4)复变函数与积分变换:公共课,4 学时/周,2 届,208 人
    2,主持的的教学研究课题
    主持课题《大学生创新精神与创新能力培养研究》 ,2009.10—2011.07 济宁 1-1-2 教学 情况 市教学科研规划课题 3,作为第一署名人在国内外公开发行的教材和教学研究论文 (1)2008 年第二十卷.总第 163 期《中国教育教学》发表论文"浅析教师课 堂教学改革" (2)2009 年 3 月《素质教育论坛》发表"浅析创新教育在高等数学教学中的 体现" (3)2009 年 4 月《今日科苑》发表关于"几种高职高专数学教学方法的浅析" (4)2009 年 4 月《管理观察》发表"高职院校数学课程改革的探索" (5)2009 年 5 月《消费导刊》发表"职业院校学生的职业人格教育探索" 4,获得的教学表彰/奖励 (1)2007 年 12 月山东省贸易职工大学 "优秀教案" (2)2008 年 3 月山东理工职业学院 (3)2009 年 4 月山东理工职业学院 (4)2010 年 4 月山东理工职业学院 (5)2011 年 7 月山东理工职业学院 "优秀教师" "《高等数学》精品课程" "优秀教师" "学院数学教学学科带头人"
    5, 从事成人教育的经验 (1)2006 年 8 月-2011 年 7 月,承担 西安电子科技大学,山西财经大学在山东 省贸易职工大学,山东理工职业学院函授站会计电算化,财务管理,市场营销, 计算机科学与技术等专业中的《高等数学》《概率论与数理统计》《线性代数》 , , , 《复变函数与积分变换》教学工作,培训人员共计 480 多人 (2)2006 年 8 月—2011 年 7 月,承担了山东省贸易职工大学,山东理工职业学 院会计电算化专业等成人教育的《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》 , , 的教学工作,培训人员 200 多人 6,在本课程建设中所承担的工作 (1)主持《高等数学》特色课程的设计和实施 (2)课程建设特色,教学大纲的制定,试题库的建设 (3)课程主讲教师,课件主讲教师 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,年限,本人所起作用) (不 超过五项) ;在国内外公开发行的著作和学术论文(含题目,刊物名称,署名次 序与时间) (不超过五项) ;获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位, 署名次序,时间) (不超过五项) 1.近五年来承担的学术研究课题 (1) 参与课题 《学生的主体地位与教学模式的策略》 1/8 2007.08-2009.08 , 中国教育学会"十一五"科研规划课题 1-1-3 学术 研究 (2)执笔课题《高职院校高等数学课程教学研究》 1/6 山东省职业教育与成人教育科研规划课题 (3)参与课题《高职院校学生能力研究》2/8 2009.08-2010.09 山东省职业 教育与成人教育科研规划课题 2.在国内外公开发行的著作和学术论文 (1)高职高专精品课程规划教材《高等数学》北京理工大学出版社 副主编 2/5 2009 年 8 月出版 (2)2009 年 1 月《数理化学习》发表""发现法"课堂教学一例" 2/2 2009.08-2010.09

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