[收稿日期] 2005鄄03鄄10
[作者简介] 周海滨(1958-),男,山东莱西人,中国石油大学(华东)信息与控制工程学院实验师.
石油大学学报(社会科学版)
2005 年8月摇 摇摇摇摇摇摇Journal of the University of Petroleum, China(Edition of Social Sciences) 摇摇摇摇摇摇摇Aug. 2005
微机原理实验的设计与应用
周海滨(中国石油大学(华东) 信息与控制工程学院,山东 东营 257061)
[中图分类号]G642. 423摇 [文献标识码]A摇 [文章编号] 1000-5951(2005)-0129-(02)
摇摇微机原理是一门理论性、应用性、实践性都很强
的课程,也是一门十分抽象的课程,授课时需要结合
大量的原理图、时序图、电路图,学生普遍反映掌握
起来有一定的困难,所以高校的微机原理课都伴随
大量的微机原理实验课. 根据高校微机原理课的特
点,我们设计了一块微机实验板直接插在计算机总
线的插槽上,将微机的部分总线信号通过 40 芯扁平
电缆引到实验台上来完成微机接口的各项实验,巩
固课堂所学的知识(见图 1).
摇摇一、微机实验板的设计
1. 实验板的译码
微机 原理实验板的译码部分使用了一片74LS138 芯片,译出地址为 280H ~ 283H,是PC / XT
输入、输出端口地址分配时预留给用户的一段端口
地址(218H ~ 2F7H),低电平有效. 译码时 AEN 必
须参与,因为在 DMA 操作时,在"存储器读-I/ O冶周
期或"存储器写-I/ O冶 周期,都要发 IOW 或IOR 控
制信号,而这时地址线送出的却是存储器单元地址.
这个地址可能会引起和内存地址相重合的端口地址
对应的设备动作,不适合 DMA 操作,为此用 AEN 信
号对端口地址译码加以控制:当DMA 操作时,AEN
=1,即使地址总线上送来了端口的地址码,译码输
出也无效;只有当 AEN = 0 即不是 DMA 操作时,才
能对地址译码. 在上微机实验课时,根据微机原理
课输入、输出接口地址译码的内容,结合微机实验板
译码电路的特点,向学生讲述实验电路的设计思想
和端口地址的译码方法及译码电路所能完成的功
能. 这样学生在实验课上就能通过对译码电路的设
计并动手完成所设计的译码电路来巩固和提高微机
输入、输出接口地址译码的内容.
2. 实验板控制总线
根据微机实验课内容的要求,我们在设计控制
总线部分只使用了一片 74LS244 芯片,有选择地引
出了部分控制信号. 各信号用途为:IRQ2(IRQ9)中
断操作,在可编程中断控制器 8259 实验时使用,学

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