我校与安泽县举行共建教育创新安泽实验区

2009 年第 1 期
总第 82 期
要
闻
省委书记张宝顺莅临我校视察…………………………………………(1) 省高校工委书记,省教育厅厅长李东福与我校领导座谈……………(4) 我校三届四次教职工代表大会隆重召开………………………………(5) 我校举行校党委联系的高级专家聘任仪式并召开座谈会……………(7) 我校召开 2009 年纪检监察工作会议……………………………………(9) 我校与安泽县举行共建"教育创新安泽实验区"协议书签字仪式…(10)
本期关注
我校掀起深入学习实践科学发展观活动热潮…………………………(12)
信息集锦
我校制定出台《山西师范大学学院工作条例》等 12 则……………… (24)
光荣榜
……………………………………………………………………………(26)
山西师范大学
党委办公室校长办公室
要
闻
省委书记张宝顺莅临我校检查指导深入学习实践科学发展观活动
3 月 29 日上午,省委书记,省人大常委会主任张宝顺莅临我校检查指导深入实践科学发展观活动,强调要紧紧抓住学习实践科学发展观这样一个契机,切实解决制约学校发展的突出矛盾和问题,特别是要把培养优秀教师人才作为师范大学的首要任务,着眼于服务地方经济社会发展和提高教学科研水平,推动教学科研有新的成果,推动学校的管理,发展,创新再上新台阶.省委常委,统战部部长李政文,省高校工委书记,省教育厅厅长李东福,省农业厅厅长孙连珠,临汾市委副书记,代市长罗清宇等领导陪同检查. 张宝顺书记一进校园,首先在我校深入学习实践科学发展观活动展板前驻足,饶有兴致地了解我校近期学习实践活动的进展情况,还认真翻看了师生学习实践科学发展观"心得体会",并点头称赞.随后张宝顺书记一行在科学会堂十层大会议室听取了我校领导关于学校发展及深入学习实践科学发展观活动的情况汇报. 汇报会由省高校工委书记李东福主持,他首先向张宝顺书记简要汇报了我省高校深入学习实践科学发展观的活动情况.他说,我省高校的学习实践活动起步早,动作快,在省委的统一部署下,先后召开了动员大会, 成立了指导检查组,建立了高校联系点,对高校的党委书记,校长,组织部部长进行了集中培训,为高校扎扎实实开展学习实践活动奠定了坚实的基础.他强调,张书记在全省高校深入学习实践科学发展观活动的重要时机,前来师大检查指导工作,充分体现了省委对高等教育的重视和支持, 必将对我省高校的学习实践活动产生积极的推动作用.
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校党委书记倪生唐就我校的发展情况和当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动的情况向张宝顺书记作了汇报.倪书记先介绍了我校 50 年来的主要成就,以及近年来学校抢抓机遇,坚持非均衡发展,分层次建设, 实施人才强校,开放办学,抓住重点学科,师资队伍,教学质量,学位点建设,体制机制改革五个重点,全面提升教育质量,办学水平和核心竞争力,取得了明显成效.并从四个方面汇报了我校开展深入学习实践科学发展观活动的良好开局:一是根据高等教育的发展要求,结合学校实际,确定了"学习实践科学发展观,坚持内涵发展,特色发展,和谐发展,努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学"的活动载体和主题,使我校的学习实践活动更具针对性和更有实效性.二是在广泛征求师生意见的基础上, 围绕三个发展的实践载体梳理出了学校需要认真研究解决的五个方面的八个问题.三是落实边学边改的措施,办好五件广大师生关心,关注的实事. 四是做好学习和实践的 "五个结合", "四个贯穿始终",抓住主要矛盾, 解决突出问题,力争做到环节有特色,阶段有突破,整体有成效,真正实现"党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠"的总体要求. 武海顺校长在汇报中说,师大虽在非省会城市临汾办学,但学校师生员工克服重重困难和不利因素,发展步伐并没有落下,甚至在某些方面实现了超越.近年来,学校围绕十一五规划确定的发展目标,按照"围绕一个中心,实施两大战略,走出三条路子,凸显四大特色"的发展思路,有条不紊地开展工作,各项事业呈现出良好的发展势头.以培养适应社会要求的创新型人才为中心,实施的人才强校和开放办学战略,取得显著效果. 一是人才流失现象得到逆转,近 4 年来,学校几乎没有流失过一个博士和教授,而且还有以前流失的教授重新返校工作;二是与国外多所大学建立了联系,扩大了国际交流合作;开放办学走向社会,顶岗支教换岗教师培训项目在临汾,运城,晋城,长治,吕梁 5 个地市全面实施,不仅提高了地方的教育教学质量,还提高了学生的实践教学能力,实现了多赢.他还重点介绍了学校的四个办学特色.特别指出,师范特色是立校之本,生存之本,我校的教师教育改革要继续加强,并要在服务地方经济社会和文化发

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