缩短你与父母间的距离
"青春信息"决不是 和爸妈对抗的信号
我身高 1 米 70,体重 65 公斤,瞧我这胸围,这胳膊,有多粗多壮,够得上男子汉 标准了吧 可是在我妈的眼里,我仍旧是个孩子.她整天在我的耳朵边唠唠叨叨,什么 听话啊,多吃点啊,穿暖点啊,别跟人家打架啊,烦死人了.我都 15 岁了,已进入青 春后期,即将成为一个正式的青年了,家长还不把我当作成年人看待,气急了,我就冲 妈嚷:"操心不老 管我那么多干什么 "唉,做小辈的,真倒霉,我什么时候才能独 立呢 我是一个初中的女生,从小在父母眼里就是个"乖孩子",可自上了中学,进入 青春期以后,也许自己觉得是个大人了,也许是知识加深了,不知不觉中,忽然产生了 一种连我都说不清的要与家长抗争的愿望,我常常觉得父母的话说得不正确,并常常和 他们争.每次争论,父母都会用一种十分陌生的,异样的目光望着我,仿佛我真变成了 一个不听话的坏孩子似的.这是为什么呢 请告诉我……
看了这两封来信,真不知让我从何说起.望着窗外那些虎气蕤蕤的小伙 子,一个个活泼,英俊,虽然脸上依然带着天真稚气,岁月也未铸成他们健 美的身架,但个个都生龙活虎.那一群群妙龄少女,一个个脸蛋红润,明眸 皓齿,秀发油黑,那刚刚发育的,隆起的胸脯和窈窕袅娜的身姿,显出少女 所特有的自然风韵. 时光如水,一逝而过;十三四年的风吹雨打,使昔日的小花苞绽出娇媚 的花朵儿,从前的小黄毛丫头和楞头小子,已出落成亭亭玉立的大姑娘和英 俊潇洒的小伙子.你们已脱离了童年时代,进入了一个新的人生阶段——青 春期. 青春期的少男少女们,由于身体的急骤发育成熟,个头和心理上都有追 上成人的感觉,开始强烈地要求进入成人世界,并向成人提出独立自主的要 求. 少年期这种独立意识的产生,心理学上称作"心理断乳",意指少年在 心理上力图摆脱父母的关照和约束而要独立支配自己. 少年的独立性发展,经历以下三个阶段:一是表现期,少年以成人自居, 总喜欢在成人面前显示自己的体能和智能,竭力表现出成人所应有的品质和 行为;二是抗争期,他们讨厌成人的监护,不愿意成人仍然把自己当小孩看, 对家长干涉他的生活,常常感到心烦,厌恶;三是批判期,他们藐视成人社 会,自信能应付世上一切事务,他们对社会,对人生有自己的看法,开始批 判家长和周围成人"老保守","老顽固",这就开始出现所谓的"代沟". 由于代沟的作用,难免发生家庭论战,子女们总想与父母来场辩论,争 个你非我是,试图在争论中获得胜利,以此证明自己已有成熟的见解,该是 个大人了;即使争论不能得胜,他们也能通过辩论来安慰自己一番:"怎么 样,咱的确成熟了吧,可以和父母辩上一场了." 也有些家庭里,父母亲立下一套规矩,子女诺诺连声,回避同双亲的正 面冲突,但内心却另有一套见解和主张,行动上常常我行我素. 那么,为什么自己感到已经长大了的少年期子女,在家长眼里,往往仍 然是个孩子呢 这一是由于"熟视作用",因为家长天天盯住孩子,就不觉
得他们的变化.如果一年不见的孩子,突然出现在家长眼前,他们就觉得变 化很大.二是由于"过度保护"作用,尤其是我国的家长,更具有"过度保 护"的传统,总是要将孩子置于自己的监护之下才放心. 但是,进入青春期的中学生,自我意识"觉醒"了,就不满意家长"小 瞧"他,并同家长的"过度保护"进行抗争.于是,家长就认为孩子不听话 了,变坏了.这样,家庭中容易萌生一层双亲与子女间的隔膜. 我们认识了青春期少男少女的独立意向发展这一心理特征,就不难找出 弥补家庭裂痕,恢复原来亲昵的亲子关系的方法.这需要双方的努力配合. 从我们晚辈来说,是否应该这样做: 1.心理位移 跳出自我,移到父母亲的角度上来审度一下亲子间的矛盾,多去理解天 下父母之心.当父母的经常爱说这样的话:"我一把屎一把尿拉扯你们,容 易吗 "是的,父母之恩,站在子女的角度是很难理解的.但是,到了我们 将来做了父母之后,就能体验得到.所以,建议我们的伙伴,当你同爸妈吵 嘴之后,不妨换个角度去反省一下自己,即站在父母的立场上来认识自己. 2.寻找自己的弱点 虽然我们有了独立的意向,但我们并未完全独立;虽然我们的身体貌似 成人,但毕竟还不是真正的大人.我们并未完全成熟,自然还存在许多弱点, 不足.例如幼稚性,执拗性,偏激,任性,爱冲动等等.我们要把自己这些 不良的心理品质找出来,并加以克服,使自己臻于成熟. 3.不仅以成人角色自居,还要以成人标准自律 我们既然宣告自己已经是个大人了,那就要用大人的标准来要求自己, 处世立身,待人接物要多思多想,生活上自己多动手,尽可能少依赖家长. 比方说,主动,热情地接待来访客人;拒绝同不三不四的人交往;主动关心 父母,努力分担一部分家务劳动,如买粮,买煤,换煤气罐等;农村的中学 生则应学会犁地,耙田,插秧,收割等农活,并为家长科学种养致富作参谋. 在花钱方面,无论城市还是农村的中学生,都应节俭,要体会生活的艰难和 父母的艰辛.否则,天天喊自己长大了,不是小孩子了,但衣服却要妈妈洗, 被子要妈妈叠,连煮面条煎鸡蛋都不会,光知道伸手向家长要钱,恐怕就说 不过去了吧. 4.爱爸爸,爱妈妈 这似乎是对幼儿园的小朋友说的话,其实不然.爱向来是双方的;爸妈 爱我们,我们也要爱爸妈,双亲与子女之间的爱,应互相给予,互相获得, 如果只强调家长的义务,而不讲敬爱长辈这个传统,那是不公正的.我们长 大了,更要懂得怎么去做.我在这方面出点主意: ①记住爸妈的生日和结婚的日子,到时候给他们送点小礼物,以示庆贺; ②离家外出及回到家里时,高高兴兴地同家长打招呼; ③主动关心双亲,注意观察他们的起居饮食,及早发现二老身体欠安的 征候; ④虚心同父母交换意见,即使家长有错,也不宜以批判的姿态出现; ⑤自己的要求虽然合理,但估计到家长不一定赞同时,要灵活用脑,巧 妙地提出来. 我们不要把"青春信息"看作同父母对抗的信号,要把它当作加强与父 母之间互相理解,互相关怀,互相沟通的开始.我们要用行动让家长更快地

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