启东市职教中心,教师进修学校,电大
深入学习实践科学发展观活动
第一阶段实施方案
2009年9月23日
按照启东市委部署,根据启东市《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施意见》(启学组发〔2009〕3号,以下简称《实施意见》)的精神和有关会议要求,特制定学习实践科学发展观活动第一阶段实施方案如下:
第一阶段为学习调研阶段,从9月下旬开始,到10月底结束.重点抓好学习调研,解放思想讨论两个环节.主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念.坚持把学习与解放思想结合起来,引导广大党员干部立足新的起点,在解放思想中统一思想;坚持把学习与调查研究结合起来,以深入调研促进深入思考,进一步理清工作思路;坚持把学习与典型教育结合起来,使典型教育的过程成为加深对科学发展观理解的过程,真正把科学发展观学懂弄通.
一,做好准备工作
学习实践活动正式开始前,学校党委扎实做好各项准备工作,学习传达上级文件和会议精神,组建工作机构,广泛征求意见,认真制定切实可行的实施意见和工作方案,确保活动顺利开展.
1.迅速传达市委动员大会和第一阶段工作会议精神.迅速传达有关会议精神,学习市委书记孙建华同志在全市第三批学习实践活动动员大会上的讲话,引导党员干部特别是领导干部准确理解和把握中央,省和市委的决策部署,充分认识开展学习实践活动的重大意义,指导思想,基本原则和目标要求.在集中学习讨论的基础上,研究提出教育局机关的贯彻落实措施.按第一阶段工作会议精神,制定好工作方案.
2.及时成立工作机构.按照市委关于《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施意见》要求,成立学校学习实践活动领导小组和专门工作机构.领导小组组长由校党委书记,校长朱雄鹰同志担任,副组长由校其他班子成员担任,组员由专业部处负责人担任.领导小组下设办公室,具体负责学习实践活动的筹备,组织,宣传等各项工作.
3.广泛征求意见建议.结合学校工作实际,通过召开座谈会,个别访谈,发放调查问卷等形式,广泛听取广大党员干部群众对学习实践活动的认识和看法,找准开展学习实践活动要解决的突出问题,为制定符合本单位实际的实施方案做好前期准备工作.
4.精心制定实施方案.紧密结合实际,有针对性地制定学校学习实践活动实施方案,明确目标要求和方法步骤.方案充分体现实践特色,坚持边学习,边调研,边整改,把解放思想,统一认识贯穿始终,把改革创新,解决问题贯穿始终,把发扬民主,走群众路线贯穿始终.方案形成后,在一定范围内征求意见,进一步修改完善,并及时报教育局学习实践活动领导小组办公室审批.
二,开展好学习调研活动
着眼于提高党员干部对科学发展观的认识,主要围绕理清"科学发展观的内涵是什么,学校践行科学发展观,办好人民满意教育应该做什么"的问题,按照"思想认识求高,调查研究求实,学习讨论求深"的要求,以"四学"为主要内容(学科学发展观重要论述,学党的十七届四中全会精神,学中央和省,市的扩大内需政策,学各地实践科学发展观的典型经验)扎实开展学习调研活动.认真抓好会议动员,制定计划,组织培训,开展调研等工作.
1.召开动员会议.在认真准备的基础上,9月23日召开好学习实践活动动员会议.将开会信息和工作设想告知市第三批中小学校学习实践活动检查指导组.校主要负责人亲自作动员部署,讲清楚学习实践活动的重大意义,上级部署要求及活动具体安排.做好深入细致的思想发动工作,切实增强党员参与学习实践活动的自觉性和主动性,切实把广大党员干部动员起来,统一思想,以积极的心态积极参与学习实践科学发展观活动.另外,邀请人大代表,群众代表,服务对象代表,离退休老同志参加会议,以便广泛听取意见.
2.制订学习调研计划.根据教育的实际,制定切实可行的学习调研计划,并及时上报局学习实践科学发展观领导小组办公室,学习计划做到学习时间,学习内容,调研课题,调研方式"四明确",通过采取领导作报告,专题研讨,参观学习,知识竞赛等灵活多样的方式,切实增强学习实效.
3.开展学习培训.原则上各支部每周六上午为集中学习日,下午为自学日,确保做到领导班子集中学习不少于6次,党员集中学习不少于4次.及时组织党员干部认真学习《科学发展观重要论述摘编》等规定篇目.着重用"四个一"来检验学习成效,即调阅一次学习笔记,进行一次集中测试,举行一次知识竞赛,健全一套学习制度.领导干部要带头学习,既参加中心组学习,又参加所在支部的集中学习,主要领导亲自为党员上党课,作形势报告.每位党员做好学习笔记,撰写学习心得.学习培训期间,采取测试等形式考查检验学习效果.学校领导干部的学习心得上交教育局学习实践活动领导小组办公室.通过多种形式,把学习与实践紧密结合起来,推动党员干部深入学习科学发展观的理论,采取专人导学,分散自学,结对帮学等方式,组织全员学习,确保覆盖面,确保取得实效.

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