参赛作品要求

参赛课件 可以是老师在课程教学中需要使用的，比如上课制造气氛的背景音视频、讲解某个概念的动画课件，也可以是供学生课后复习、扩展知识面的网站。

参赛课件设计方案 要求提供详细设计脚本，并采用 PowerPoint 制作设计说明。具体写作要求有培训，格式可从大赛网站下载。

凡是已经在北京市或教育部获过奖的课件作品不能参赛。参赛师生须以光盘形式按照大赛网站要求提交参赛所需要的各类资料，课件或课件设计方案至少包括 8 学时的课件内容，每讲内容要求完整。对于参赛队，现代教育技术中心提供每队 5 张 DVD 光盘免费刻录服务。

课件与课件设计方案分别评审。评审标准如下：

（一）教学内容

1. 教学内容科学准确，无政治性、科学性错误和文字错误；

2. 用语、符号、图表符合国家规范和国际规范；

3. 引用资料或网络资源链接有明确标识。

（二）教学设计

1. 教学目标清晰，定位准确，启发引导性强，有利于激发学生学习兴趣；

2. 具备学科特色，能够达到较好的课堂展示效果或学生自学效果；

（三）技术性

1. 界面操作方便、灵活；有明显导航功能，没有链接错误；

2. 制作工具不限，能根据需要选用适当的制作工具，应用效果好；

3. 合理有效利用多媒体技术，如视频、声音、动画等，不滥用技术；

（四）艺术性

1. 界面布局合理美观，整体风格统一，色彩搭配协调；

2. 文字、图片、音频、视频、动画配合恰当，符合教学主题；

3. 制作精细，表现力强，形式和内容完美结合；

（五）知识产权

1. 课件成果是原创性的，没有知识产权争议；

2. 同一课件作者人数不超过 8 人；