中国数控人才市场需求与教育现状的调研报告
华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心
机 械 工 业 教 育 发 展 中 心
数控技术是制造业实现自动化,柔性化,集成化生产的基础;数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段;数控机床是国防工业现代化的重要战略装备,是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志.专家们预言: 二十一世纪机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争.
加入世贸组织后,中国正在逐步变成"世界制造中心".为了增强竞争能力,中国制造业开始广泛使用先进的数控技术.同时,劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重短缺,媒体不断呼吁"高薪难聘高素质的数控技工".数控人才的严重短缺成为全社会普遍关注的热点问题,这已引起中央领导同志的关注,教育部,劳动与社会保障部等政府部门正在积极采取措施,加强数控技术应用型人才的培养.
一,调研活动开展情况
2002年10月,教育部领导同志在听取华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心关于数控技术教育改革的思路和建议的汇报后,认为有必要对以下问题开展社会调研:
近年来,我国的职业院校培养了大量数控技术应用型人才,许多学生已取得了劳动与社会保障部门颁发的数控技能等级证书,为什么我国的数控技术人才仍然非常短缺 教育部门培养的数控技术人才是否能满足企业的需求
企业到底急需什么类型的数控技术人才 对其知识结构和能力结构有什么要求
目前,我们的职业院校的数控教育体系现状如何 是否能保证培养出社会急需的数控技术人才 如何深化数控技术专业教学改革
为此,华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心接受了国家教育部高等教育司的委托,承担了"关于数控人才需求与数控教育改革"软课题,开展了调研工作.
(一)对部分职业院校的调研
调研组对长春汽车工业高等专科学校,沈阳黎明发动机集团公司技工学校,徐州工业职业技术学院,江苏工贸高级技工学校,无锡职业技术学院,上海电机技术高等专科学校,宁波职业技术学院,台州职业技术学院,浙江工贸职业技术学院,温州大学等十余所学校进行了调研.调研的主要内容是数控人才的需求状况,培养现状,知识结构,教学体系,实训基地建设模式,数控人才技能考核体系,数控教育教材建设等方面.
(二)对部分企业的调研
2003年3月,调研组组织开展了对军工,汽车,重大装备,数控机床,模具等制造业重点企业及经济发达地区(江苏,浙江,福建,广东)的乡镇,民营和外资等企业数控技术人才的现状和需求进行了抽样调研.在全国行政大区中,我们委托了20余所职业院校,对各自所在地区的重点企业进行了调研.
表1.参与调研的职业院校
地 区
委 托 学 校
东北地区
哈尔滨职业技术学院,大连职业技术学院,沈阳市机电工业学校
华北地区
北京市机械工业学校,包头职业技术学院,山西机电职业技术学院,石家庄职业教育中心
华中地区
河南工业职业技术学院,湖南工业职业技术学院
西北地区
陕西工业职业技术学院
西南地区
成都航空职业技术学院,四川工程职业技术学院,重庆市工业学校
华东地区
浙江机电职业技术学院,无锡职业技术学院,苏州机械学校,福建工业学校
华南地区
顺德职业技术学院,广西机电职业技术学院
本次被调研的企业共计152家,其中,国企102家,占67.1%;民营企业25家,占16.4%;外资企业17家,占11.2%;其它(合资,股份制)企业8家,占5.3%(见表2).
从行业来看,被调研的军工企业有11家,如沈阳黎明航空发动机集团,沈阳飞机制造公司,中国人民解放军第六四五工厂等:汽车制造企业32家,如依维柯有限公司,钱江摩托集团有限公司等;模具制造企业58家,如先锋模具厂,娃哈哈精密机械制造公司等:重大装备制造企业35家,如:哈尔滨电机有限责任公司,东方电机股份有限公司,太原重型机械集团公司等;数控机床制造企业16家,如:沈阳机床集团公司,福州机床厂等.应该说,被调研的大部分企业是所在行业的龙头企业,具有一定的代表性.
表2.调查企业体制背景.
调查地区
调查企业总数
国有
民营
外资
其它

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