学生个案分析
上海市进才中学高二(12)班主任 周喻
个案分析一:
关于男女生正常交往的问题
早恋问题似乎成了所有的老师,特别是班主任无法回避的一个问题,高一上学期,带着些懵懂,对新环境还不是很适应,男女生的交往接触机会不是很多,这一问题只是存在迹象,但还未显现,到了下学期,随着男女同学接触的频繁,男女同学开始有了好感,有一些同学自制能力较强,思想相对成熟,他们会控制好自身的情感,把握好男女交往的尺度.还有极个别的同学就会出现我们所说的早恋问题.
高一下学期一开学,我们班就发生了一件有失班级荣誉的事情,赵某某和周某某这两名同学在公共场合不顾自己的形象有亲密的举动,这给班级带来了极坏的影响,也给年级带来了极其不好的影响,当我得知的时候,这两个同学的感情已经有了很大的发展,到了难舍难分的地步,我觉得我应该更快的要第一时间发现同学们之间存在的潜在问题,这样有利于第一时间发现问题,把要滋生出来大问题在初期加以引导,那么解决的难度就会相对小很多.
所以在平时的班主任工作的时候,可以更接近同学,常常利用零碎的时间跟同学们聊聊天,聊聊班级的事情,这样很多潜在的问题就能第一时间能够发现,给问题的解决减小了难度.
高中的学生,面临着身体和心理的成长与成熟,对异性有好感是很正常并且常见的事情,所以对于班级里男女生交往问题, 只要男女生是正常健康的交往,不是经常单独在一起,开学之初我给同学们定了两个原则,第一,不要影响到自身的发展,涉及学习成绩和个人精力;第二,不要影响到班级和其他同学.那么我还是鼓励班级里男女生正常交往的.
而目前周某某和赵某某之间的交往明显已经触犯了两个原则.第一步,我了解了他们目前的状态和原因,我先是找了女同学同寝室的同学谈了话,了解了他们选择在一起的原因,即两人学习成绩都比较差,周某某性格相对外向,赵某某希望能够让周某某帮忙补习一下功课,然后就发展成现在这样一种热恋的状态.赵某某这个男生是我们班问题出的比较多的学生,谈话的影响力并不大,于是我找了女同学谈话,重点希望能够从女孩子着手解决这个问题.就谈恋爱这件事情本身谈,我找了周某某谈了两次,但是发现效果不大,一周过后两个同学只是在公共场合收敛了一些,但仍然有不合适的行为举动,我深知如果他们两个人的问题得不到解决,对于班级其他的同学起不到警示作用,那么等于没有解决这个问题,与此同时,班级里或明或暗其实还存在着在男女同学相处不合适的行为的存在,仔细分析了这两个同学的性格,这两名同学性格都比较的外向,适度的批评和惩罚是能够承受的,于是第二周,我和年级主任于化涓老师一起将两名同学的家长叫到了办公室进行谈话,把这一事件及其利弊告知学生的家长,针对这种行为批评了学生,同时希望能够得到家长的配合,借助家长的力量一起解决此事.早恋问题对于女同学的影响和伤害是非常大的,所以周某某的家长非常的着急,希望立即解决此事.而目前周某某和赵某某正处于热恋期,想尽办法有时间就呆在一起,而他们在一起的很大的一个原因是因为两个人都很寂寞,所以目前要让他们尽可能的没有机会单独碰面,另外一方面需要家长一直在身边做思想工作.为此,根据进才中学学生违规违纪处罚条例,我们的处理方法是让这两名学生走读一段时间,一方面可以避免这两名学生在校的一个接触,另一方面,也是让孩子能够对自己犯下的错误承担责任,让父母能够在这段时间内能和孩子好好的沟通,能够让孩子在家里有个反省,在走读的这一阶段,我密切观察这两名学生的状态变化,并且随时跟家长沟通,家长在这一阶段也做了很多孩子的思想教育工作,白天在学校,我让同宿舍的同学更加的关心这两名同学,同时也监督着他们的言行,通过一段时间的走读,当两名学生态度有所转变,认识到自身的错误之后,他们提出了申请,要返回学校住读,根据他们的表现,我批准了他们的申请,随后仍然让同宿舍的同学一直陪伴着这两名同学,也在长期一段时间之内观察这两个学生的言行,在座位的安排方面也竟可能的调离,同时还鼓励他们参加各式各样的活动,转移他们的注意力.
在班级里,我组织了大家就对男女生如何正常交往的话题写了自己的看法,同时在班会课,我组织学生针对男女生相处问题发表自己的看法,很多同学还是非常理智的,做了发自肺腑的劝导,希望在我们班不要发生这样的事情,对于班级的伤害实在是太大了.
班会课结束之后我将女生留下来谈及这个问题,谈到了女生的自我保护意识的加强.
经过一个月的努力,这一股不好的风气终于得到了遏制.周某某同学和赵某某同学也恢复到了正常的关系.
周某某同学性格外向,热情开朗,很喜欢参加各种各样的活动,针对这一特点,她负责起了班级的志愿者活动,爱好工科,成为了自动化社团的负责人,同时,我让她和班级的其他同学一起负责班级的班费管理,参加班级活动物品的采购,在学习方面,我让她们宿舍里的一名成绩较好同学时刻帮助她,监督她,同时班级良好的舆论氛围,同学们宽容的态度,让周某某同学在高一下半段,高二上学期慢慢的成长了起来,现在,她的成绩在全年级进步了150多名,恢复了自信乐观,并且变得成熟,回想起过往的事,感到自己当时很幼稚,非常感谢班级其他同学的帮助,她在高二(12)班这个大家庭中也在积极出着自己的一份力,这个学期班级的班服的制作就是周某某同学策划的,她还积极参加了服装秀表演,获得了大家的肯定,家长老师都感到很欣慰.

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