政治英语组公开教学教案

课___ 题：三大产业___________ 教___ 者：张学信___________ 授课班级：电算二

时___ 间：2007年11月22日（星期四）第七节课____________ 地___ 点：多媒体大厅

教学目的：

1、了解三大产业的划分；农业是国民经济的基础；工业是国民经济的主导；培养学生运用所学知识综合分析问题的能力和创新能力。

2、通过创设情境，利用多媒体辅助教学，启发学生探究问题。

3、懂得发展农业、工业的重要性，养成珍惜粮食，反对浪费的良好习惯。

教学重点、难点：

1、农业是国民经济的基础；______ 2、工业是国民经济的主导。

教学过程：

一、复习并导入新课：

1、复习并检测经济国民经济结构的有关基础知识。

2、通过民谚俗语导入新课。

俗话说：“三十六行，行行出状元”，这里的“行”指行业，那么行业是怎样划分的呢？划分的依据是什么呢？……

二、学习新课：

（一）板书课题；______ （二）出示本课学习要点；___ （三）分析推导（多媒体演示）；

1、三大产业的划分及标准（板书）

按照人类生产活动的历史顺序和各种行业的性质划分。

第一产业：农业；_____ 第二产业：工业和建筑业；

第三产业：第一、第二产业以外的所有行业的总称。包括四个层次。

三大产业囊括了国民经济的所有部门和行业。它们在国民经济中各自发挥着重要作用。

2、农业：

（1）农业的基本含义（板书）；__ （2）农业在国民经济中的地位和作用（板书）；

（3）我国农业的现状；_________ （4）我国农业的根本出路。

3、工业：

（1）工业的基本含义（板书）；__ （2）工业在国民经济中的地位和作用（板书）；

（3）工业的分类；_____________ （4）我国工业取得的伟大成就；

（5）我国工业的发展道路。

三、课堂练习：

1、想一想（学以致用）

（1）“天上飞的,地上跑的,还有我们身上穿的,……”为什么都离不开工业?

（2）为什么说“民以食为天”?

（3）为什么说“无农不稳，无工不富，无商不活”?

2、小测验（多媒体演示）

四、复习小结：

㈠ 第一产业 农业 基础地位

三大产业

㈢ 第三产业 现代经济的基本特征

㈡ 第二产业 工业 主导作用

五、布置作业：

1、学校作业：

（1）农业在国民经济中的地位和作用是怎样的?

（2）工业在国民经济中的地位和作用是怎样的?

（3）三大产业怎样划分的?

2、家庭作业：

（1）想一想，议一议：如果现在世界上没有农业会怎么样？

（2）“有钱就有粮，无粮也不慌”的观点对吗，为什么？

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