庐人发〔2009〕23号
关于印发《庐江县人事局(编办)开展深入
学习实践科学发展观活动实施方案》的通知
各股(室),人才交流服务中心,事业单位登记管理局:
现将《庐江县人事局(编办)开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行.

庐 江 县 人 事 局
庐江县机构编制委员会办公室
二〇〇九年三月二十二日
庐江县人事局(编办)开展深入学习实践
科学发展观活动的实施方案
根据县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(庐发〔2009〕4号)的精神和县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发的通知》(庐学组发〔2009〕2号)的部署,结合本局实际,制定本实施方案.
一,指导思想和目标要求
开展学习实践活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,围绕"科学发展,奋力崛起"的主题,组织广大党员干部学习实践科学发展观,按照党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠的要求,进一步解放思想,实事求是,改革创新,着力转变不适应,不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展,促进社会和谐的能力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面.
通过学习实践活动,达到以下目标要求:
(一)提高思想认识.进一步加深广大党员,干部特别是领导干部对科学发展观内涵,精神实质和根本要求的理解,切实把思想认识从那些违背科学发展要求的观念,做法和体制机制的束缚中解放出来,开辟解放思想的新境界,树立正确的政绩观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步增强广大党员,干部特别是领导干部的忧患意识,责任意识和机遇意识,开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,把思想认识统一科学发展观的要求上来.
(二)解决突出问题.着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,进一步加强领导班子思想政治建设,推动广大党员特别是党员领导干部讲党性,重品行,作表率,形成有利于科学发展的政治生态;着力解决基层群众的切身利益问题,进一步密切党群干群关系,促进社会和谐稳定.
(三)创新体制机制.进一步建立健全落实科学发展观的决策,执行,监督机制,符合科学发展观要求的人事编制工作思路,工作方法,为庐江科学发展,奋力崛起提供更加完善的人才智力支持和体制机制保证.切实转变职能,改进作风,提高效率;努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境.
(四)促进科学发展.坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,通过学习实践活动,把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志,谋划科学发展的正确思路,领导科学发展的实际能力,促进科学发展的政策措施,增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动经济发展上取得新成就,在促进社会和谐上见到新成效,在加强党的建设上取得新进展.
二,主要内容和方法步骤
学习实践活动从2009年3月份开始,到2009年8月底基本完成.学习实践活动分三个阶段进行:
第一阶段:学习调研.从3月份开始,到5月中旬基本结束,时间两个月左右.重点抓好学习调研,解放思想讨论两个环节,统筹开展学习培训,深入调研,围绕科学发展进行解放思想讨论等工作,进一步学好理论,提高认识,统一思想,转变观念.
1,学习培训.制定可行的学习培训计划,明确学习内容.采取党支部集中学习,个人自学,专题辅导,交流研讨等形式,组织党员干部系统学习党的十七大和十七届三中全会精神,全国"两会"精神,学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告,学习中央应对当前经济形势的一系列决策部署,学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习省,市领导在学习实践活动动员大会上的讲话精神.局党组成员集中学习不少于3次,党员干部集中学习不少于20学时.通过学习,引导局机关全体党员干部深入领会科学发展观的科学内涵,精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性.
2,深入调研.紧紧围绕"推进科学发展,服务庐江崛起,创新体制机制,提供人才保证"的主题,结合县委,县政府的中心工作,着重就深化行政管理体制改革,事业单位分类改革和收入分配制度改革,人事制度改革和人才工作体制机制创新等课题进行专题调研,深入基层和有关单位进行调研,加强工作指导.局领导班子成员要带队调研,带头撰写调研报告,在认真总结经验,切实找准问题,深入分析研究的基础上,形成有情况,有分析,有对策的调研报告,适时进行研讨交流.通过深入调研,进一步提高领导班子和党员干部分析和解决人事编制工作实际问题的能力.

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