章节名称:第2章 简单电阻电路分析
4学时 200分钟
一,教学目的及要求
1.理解理想电压源,理想电流源的伏安特性,以及它们与实际电源两种模型的区别;
2.了解受控源的特性,会求解含受控源的电路;
3.能正确熟练运用等效概念和方法来化简和求解电路.
二,教学重点及难点
重点:1.理想电压源,电流源的伏安特性式;
2.实际电源的两种模型及其相互转换;
3.受控源的特性及含受控源电路的分析;
4.等效的概念.
难点:受控源的特性及含受控源电路的分析.
三,教学手段
发挥多媒体教学的优势,通过图形与文字相结合,帮助学生理解抽象的概念,定律;通过举例分析,让学生快速掌握难以理解的重点知识;
四,教学方法
课堂讲授为主,在例题分析中通过提问和讨论,充分发挥学生的学习积极性,引导学生积极思考,使学生掌握该单元的知识点.
五,作业
习题二: 11,13,14,15 ,18,19,20,31
自学本章第4节T形网络与形网络的等效变换及第8节运算放大器及含运算放大器电路的分析
六,参考资料
《电路分析基础》(第4版)李翰逊编 相关内容
《电路》(第四版)邱关源主编 相关内容
《电路分析典型题解与分析》于舒娟编 相关习题
《电路分析学习指导》康巨珍编著 相关内容
七,教学内容与教学设计
教 学 内 容
教 学 设 计
时间
第一节 电阻元件
1.电阻元件的定义;
2.电阻元件的分类及VAR特性;
3.线性时不变电阻元件(简称电阻)的特性:
(1)电阻元件的伏安关系
(2)电阻元件的电路参数
(3)电阻元件的特点
(4)使用欧姆定律时应注意的问题
(5)线性时不变电阻的功率
4.负电阻的概念
1.用ppt展示该章节的各层标题,电路图,结论及需要掌握的知识点.
2.特别强调电阻(除负电阻)总是吸收功率,故计算出来的吸收功率总是大于零的.
50分钟
- 电阻串联电路教案 > 章节名称:第2章
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章节名称:第2章
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