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利用电教媒体优势, 提高化学实验教学活力
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2011-03-21 下载次数:0 点击次数:1
一、在课前预习中体现实验的活力传统的化学实验教学方式是老师设计实验,学生“照方抓药”,使学生的主动性和积极性受到遏制;利用多媒体课件可以事先进行模拟、分析、处...
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