课程编号

60301014

课程名称

大学英语（IV）

教学班级

09级B班

考核性质

考试（√）、考查（_ ）、考证（_ ）

考核方式

笔试（√）口试（ √）实践（）小论文（_ ）其他（_ ）

教材名称

《21世纪大学英语读写教程》4

《21世纪大学英语练习册》4

《21世纪大学英语快速阅读》4

《新视野大学英语视听说教程》4

《行业视角》

编者

翟象俊

郑树棠

张增健

王大伟

姜荷梅

等

出版社

复旦大学出版社

高等教育出版

外语教学与研究出版社

学林出版社

出版日期

2007年8月第二版

2006年1月第一版

2008年2月第一版

教材性质

本科国家级规划教材、获奖教材

教学大纲

版本

《大学英语课程教学要求》07年版

教学

参考书

《21世纪大学英语读写教程》4教师参考书

《新视野大学英语视听说教程》4_ 教师用书

本学期该门课程的教学目的及

重点难点

这是09级B班大学英语课程的第四学期。除了继续提高学生的听、说、读、写、译能力外，本学期的另一个重要任务是拓展学生在行业英语方面的知识。因此新增了《行业视角》。《行业视角》课程主要作为阅读教材穿插在《21世纪大学英语读写教程》第四册的授课过程中。本学期选上的《行业视角》中的单元将覆盖本校大部分学生的专业领域。本学期B班的精读教材为《21世纪大学英语读写教程》第四册；《21世纪大学英语快速阅读》放在课堂上，作为限时快速阅读练习。精读课重点讲解《21世纪大学英语读写教程》中Text A课文及课后练习。通过课文讲解，巩固并提升学生的词汇及篇章阅读能力。听力教材为《新视野大学英语视听说教程》第四册，重点训练学生听的能力。

本学期的教学重点除了完成《21世纪大学英语读写教程》第四册及《行业视角》所规定的内容外，教师还需适当穿插大学英语四、六级模拟题，为还未通过大学英语四、六级考试的学生作适当的准备，使这些学生有机会通过大学英语四、六级考试。

本学期具体安排如下：

1．《21世纪大学英语读写教程》4—Text A—4 课时（其中课文讲解2课时，练习2课时）；

Text B、Text C 作为课外阅读；《21世纪大学英语练习册》____ 4布置学生课外完成。

2．《21世纪大学英语快速阅读》4每1单元

与《21世纪大学英语读写教程》4 每单元Text A 同步完成。

3．《行业视角》—每单元2课时；《21世纪大学英语读写教程》4每完成一个单元，《行业视角》完成两个单元。并在行业视角课时中穿插大学英语四、六级模拟题的讲解。

4．《新视野大学英语视听说教程》4—每单元2课时

并相应地穿插大学英语四、六级模拟题的听力部分。

本学期该门课程的教学目的及

重点难点

《21世纪大学英语快速阅读》4课堂内未能完成的篇章安排学生课外完成。成套的四、六级模拟题可安排学生在课外做，课堂时间用于讲解及答疑。

自主学习课上首先完成新视野平台上《新视野大学英语视听说教程》第4册每个单元后的Part VI Further Listening and Speaking.其次上上外平台，学习并《轻松听力3》。另外，任课教师必须每两周在新视野平台上安排学生进行一次约10-15分钟的听力测试。

本课程总课时

288

已完成

216

本学期

课时

72

教学

周数

18

周课时

4

授课时数安排

理论教学

实践教学

复习课

测验与考试

机动

合计课时

讲授

习题

课内实验实训

校外实践

55

6_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

7

4(假日)

72

使用

现代化

教学手段

CAI课件（ ）课时、多媒体演示（37）课时、

电子演讲稿（ ）课时、网上教学（ ）课时、其他（35）课时

双语教学

是（√） 否（_ ）

课程计划撰写人

林萍英

执行

教师

林萍英，王静植，李翠，丁志刚，喻萍，欧启明，慎丹丹，周进，秦莉，李治齐

教研室审核

（签章）

院（系）审核

（签章）