计算机网络技术专业(2+1模式)
专业代码:590102__ 学制:三年
一、专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的计算机网络理论基础与实践能力,能适应社会主义市场经济需要的,从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理的高技能人才。
二、专业培养要求
(一)思想道德
爱祖国,爱人民,具有良好的思想品德,行为规范及职业道德。
(二)专业素质
要求系统掌握计算机网络所必需的基本知识,掌握计算机网络应用和管理的基本技能。具有规划、设计计算机网络系统,以及较强的应用、维护和管理计算机网络的能力,并掌握计算机网络程序设计的初步方法。
(三)外语能力
具有一定的英语知识,有一定的听、说、读、写的能力,能借助工具书阅读、翻译专业外文科技资料的能力。
(四)文化修养_____________
了解中华民族文化,具有良好的文化素质、审美情趣、人文素养。
(五)心理素质
心理健康,善于协调和控制情绪,具有自爱、自强、自立的基本素质,可以能动地适应、改善现实环境,具备竞争意识、合作精神、坚强毅力。
(六)身体素质
身体健康,有较好的体能,掌握一定的体育锻炼技巧,养成良好的体育锻炼习惯。
(七)创新能力
了解创新理论和一般的创新方法,具有创新、实践、创业的综合素质。
三、专业核心能力_____________
该专业具有网络安装、调试、日常管理维护;网络规划设计、网络组建、网络系统管理;网页制作,多媒体项目、网络应用软件开发等网络信息服务;网络安全管理、网络系统集成等核心能力。
四、专业核心课程
C语言程序设计,计算机网络基础、计算机组成原理, JAVA语言程序设计、局域网组建与管理、网络安全技术、网站设计、SQL数据库系统、Linux、CCNA、CCNP等课程。
五、毕业标准
本专业毕业必须修满120个学分,采用学年学分制教学。学生在校期间,须按规定参加入学教育、军训、社会实践、毕业教育等环节方可毕业,其中必修课学分必须取得。
六、学生继续深造方向
计算机相关专业本科,计算机相关专业研究生
七、学生就业方向
本专业毕业生可从事网络安装、调试、日常管理维护;网络规划设计、网络组建、网络系统管理;网页制作,多媒体项目、网络应用软件开发等网络信息服务;网络安全管理、网络系统集成;一般计算机应用、开发等多方面的工作。
八、知识、能力、素质结构分析
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__________________________________________
九、学分、学时数分配
(一)本专业学生必须修满120学分。其中必修课95学分,选修课15学分,人文素质教育与考证10学分。
(二)学分、学时数分配:
课程类别 | 课程性质 | 学 分 | 百分比 | 学 时 | 百分比 | ||||
必修课 | 公共必修课 | 37 | 95 | 30.8% | 79.1% | 584 | 1684 | 27.8% | 80.2% |
专业必修课 | 58 | 48.3% | 1100 | 52.4% | |||||
选修课 | 专业选修课 | 7 | 15 | 5.8% | 12.5% | 128 | 256 | 6.1% | 12.2% |
全校通选课 | 8 | 6.7% | 128 | 6.1% | |||||
人文素质教育与考证 | 10 | 8.4% | 160 | 7.6% |
十、计算机网络技术专业(2+1模式)教学计划总表
类别 | 课程代码 | 课_ 程 名_ 称 | 类别 | 考核 方式 | 学分 | 学时 | 学期及课堂教学周数 | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||||
14周 | 16周 | 16周 | 16周 | 16周 | 10周 | ||||||||||
公 共 必 修 课 | 000010046 | 中国特色理论概论 |
| 考试 | 4 | 64 | 4 |
|
|
|
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| |||
000010068 | 思想道德修养与法律基础 |
| 考试 | 3 | 48 | 3 |
|
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| ||||
000010015 | 形势与政策 |
| 考查 | 1 |
| __ 第一至第六学期 | |||||||||
000010001(2) | 体育(Ⅰ、Ⅱ) |
| 考试 | 2 | 60 | 2 | 2 |
|
|
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| ||||
000010067 000010049 000010072 | 大学英语(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ) |
| 考试 | 12 | 184 | 4 | 4 | 2 | 2 |
|
| ||||
000010070(71) | 高等数学Ⅰ(上、下) |
| 考试 | 4 | 60 | 2 | 2 |
|
|
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| ||||
010010006 | 信息技术应用基础 |
| 考试 | 4 | 60 | 4 |
|
|
|
|
| ||||
000010081(82) | 人文素质课(Ⅰ、Ⅱ) |
| 考试 | 4 | 60 | 2 | 2 |
|
|
|
| ||||
000010048 | 青年学生健康教育 |
| 考试 | 1 | 16 |
|
|
|
|
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| ||||
000010044 | 军事理论 |
| 考试 | 1 | 16 | 随军训周安排 | |||||||||
000010045 | 职业生涯设计与就业指导 |
| 考查 | 1 | 16 |
| 第二至第六学期 | ||||||||
合_ 计 |
|
| 37 | 584 | 21 | 10 | 2 | 2 |
|
| |||||
专
业
课 | 基
础
课 | 0100100011 | C语言程序设计 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
| 4 |
|
|
|
| ||
010010005 | 计算机网络基础 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
| 4__________________ |
|
|
|
| ||||
010010013 | 计算机组成原理 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
| 4 |
|
|
| ||||
010110002 | JAVA语言程序设计 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
| 4 |
|
|
| ||||
010010009 | 操作系统原理 | 理实 | 考试 | 3 | 48 |
|
| 3 |
|
|
| ||||
010110003 | SQL数据库系统 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
|
| 4 |
|
| ||||
小_ 计 |
|
| 23 | 368 |
| 8 | 11 | 4 |
|
| |||||
技
能
课 | 010010015 | 微机安装与维护 | 实操 | 考试 | 1 | 28 | 2 |
|
|
|
|
| |||
010110004 | 局域网组建与管理 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
| 4 |
|
|
| ||||
010110005 | 网络安全技术 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
|
| 4 |
|
| ||||
010110006 | 网站设计 | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
|
| 4 |
|
| ||||
010010014 | Linux | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
|
| 4 |
|
| ||||
010110028 | CCNA(思科课程) | 理实 | 考试 | 4 | 64 |
|
|
|
| 企业 |
| ||||
010110030 | CCNP(思科课程) | 理实 | 考试 | 8 | 240 |
|
|
|
| 企业 |
| ||||
小_ 计 |
|
| 29 | 588 | 2 |
| 4 | 12 |
|
| |||||
选
修
课 | 010120019 | 综合布线技术 | 理实 | 考试 | 2 | 32 |
|
|
| 2 |
|
| |||
010120002 | Flash | 实操 | 考试 | 2 | 48 |
|
| 3 |
|
|
| ||||
010020012 | JSP程序设计 | 理实 | 考试 | 3 | 48 |
|
|
| 3 |
|
| ||||
__________ 小_ 计 |
|
| 7 | 128 |
|
| 3 | 5 |
|
| |||||
其它 | 000010034 | 毕业实习 |
|
| 2 | 48 |
|
|
|
|
|
| |||
000010029 | 毕业综合实践 |
|
| 4 | 96 |
|
|
|
|
|
| ||||
全校性通选课程(选修课程详见另表) |
|
| 8 | 128 | 从全校通选课中选修8个学分 | ||||||||||
合_ 计 |
|
| 73 | 1356 |
| ||||||||||
人育 文与 素考 质证 教类 | 必修项目 |
|
| 4 |
| __ 军事技能、清远社会实践各1学分; 职业技能考证2学分 | |||||||||
自选项目 |
|
| 6 |
| 详见实施项目安排表 | ||||||||||
合_ 计 |
|
| 10 |
|
| ||||||||||
总____ 计 |
|
| 120 | 1940 |
|
十一、主要实践性教学环节
学期 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 备注 |
第一学期 | 军训 | 1周 | 1 |
|
入学教育 | 1周 |
| 与军训同步进行 | |
思想道德修养与法律基础 | 42(14×3) | 3 | 政治理论课,结合社会实践、校园文化等活动安排 | |
中国特色理论概论 | 56(14×4) | 4 | 政治理论课,结合社会实践、校园文化等活动安排 | |
信息技术应用基础 | 56(14×4) | 4 | 28学时实训 | |
微机安装与维护 | 28(14×2) | 1 | 28学时实训 | |
第二学期 | 计算机网络基础 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 |
C语言程序设计 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 | |
第三学期 | 计算机组成原理 | 64(16×4) | 4 | 16学时实训 |
操作系统原理 | 48(16×3) | 3 | 16学时实训 | |
局域网组建与管理 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 | |
Flash | 48(16×3) | 2 | 24学时实训 | |
JAVA语言程序设计 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 | |
第四学期 | SQL数据库系统 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 |
网站设计 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 | |
JSP程序设计 | 48(16×3) | 3 | 24学时实训 | |
网络安全技术 | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 | |
综合布线技术 | 32(16×2) | 2 | 16学时实训 | |
Linux | 64(16×4) | 4 | 32学时实训 | |
第五学期 | CCNA(思科课程) | 64 | 4 | 32学时实训 |
CCNP(思科课程) | 240 | 8 | 120学时实训 | |
第六学期 | 毕业实习 | 4周 | 2 | 集中安排 |
毕业综合实践 | 6周 | 4 | 集中安排 | |
社会实践 | 不定 |
| 分散安排 | |
生产劳动 | 不定 |
| 分散安排 |
十二、校内外实训基地与考证
1、校内实训基地:
(一) 校内微机安装与维护实验室
(二) 电子商务实训室
(三) LINUX实验室
(四) 动漫实训室
(五) 网络技术实训室
(六) 移动商务、嵌入式实训室
2、校外实训基地:
(一) 广州中长康达信息技术有限公司
(二) 广州七喜数码有限公司
(三) 广州市科教电脑网络有限公司
(四) 深圳TCL数码有限公司
(五) 高校Linux推进联盟成员单位
(六) 广州市汉和信息技术有限公司
(七) 广州市凌英科技有限公司
(八) 广州腾科网络技术有限公司
3、考证
网络安全工程师、企业计算机系统维护员、企业网络管理员、平面设计师、网页设计师、三维动画设计师、电子商务应用、政务管理与电子应用、LINUX网络(系统)工程师、助理电子商务师、RECA软件工程师、计算机组装与维护、多媒体课件制作、电脑平面设计、影视动画制作、程序设计等IT&AT教育工程系列证书、助理数字家庭技术集成师、数字家庭技术集成师、移动商务工程师、嵌入式工程师。
十三、全校性通选课程总表
十四、专业主干课程说明
课程代码:000010070、000010071
课程名称:高等数学(I)
课程学分:4
内容与要求:函数和极限、导数与微分、中值定理、导数应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微积分、多重积分、曲线积分和曲面积分、级数理论、微分方程等。通过教学使学生掌握函数、导数、微积分、级数等基本知识和基本技能,利用数学方法培养学生逻辑思维能力和抽象思维能力,为计算机程序设计提供科学的方法指导,并打下坚实的基础。
课程代码:010010006
课程名称:信息技术应用基础
课程学分:4
内容与要求:主要介绍了信息技术与计算机基础知识,信息处理平台Windows2000中文操作系统的使用方法,图文信息处理Word2000、数据信息处理Excel2000、演示信息处理PowerPoint2000等应用程序的使用方法,信息交流与计算机网络的基本知识及常用工具软件的使用方法等内容。
课程代码:010010009
课程名称:操作系统原理
课程学分:3
内容与要求:本课程主要介绍了操作系统的功能和结构;从存储器管理、CPU管理、作业管理、文件管理、设备管理等几个方面介绍操作系统的管理和控制功能,并以多道程序设计技术为基础,辅以操作系统的实例分析,介绍了构成操作系统各管理功能的工作原理及设计方法。通过学习,使学生能更好地理解操作系统的组成与功能,具备较好的操作系统应用与维护能力。
课程代码:010010011
课程名称:C语言程序设计
课程学分:4
内容与要求:C语言概述、C语言基本数据类型、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组类型及其应用、函数组成与调用、编译预处理、指针、位运算、结构体、文件等。通过对该课程的学习使学生掌握使用C语言的基本特点和用法,特别注重对C语言函数的掌握和指针的灵活运用,同时进一步树立结构化程序设计思想,并能够运用C语言进行程序设计,解决一些实际问题,为后续课程的教学奠定较扎实的基础。
课程代码:010010005
课程名称:计算机网络基础
课程学分:4
内容与要求:本课程主要讲授计算机网络的基本原理及组网技术,重点介绍OSI七层协议模型的工作原理,比较OSI与TCP/IP参考模型的共同点与不同点。从低层到高层介绍计算机网络理论,标准和关键技术。从实用出发介绍局域网、x.25公用交换网、帧中继、ATM和B-ISDN,以及Internet上的诸多应用业务。通过学习使学生掌握计算机网络的OSI模型的七层协议标准与工作原理,从实用的角度出发,掌握各种网络的结构与构造方法。
课程代码:010010013_____________
课程名称:计算机组成原理
课程学分:4
内容与要求:本课程主要介绍计算机各大部件的工作原理、逻辑实现、设计方法及其互连构成计算机整体机的技术。其内容包括:计算机概述、计算机中数据信息的表示、运算方法与运算器、存储器系统、指令系统、控制系统与CPU、总线技术、I/O设备、I/O系统组织等。
课程代码:010110002
课程名称:JAVA语言程序设计
课程学分:4
内容与要求:介绍了计算机语言一般知识、Java开发环境基本知识、Java语言基础、Java面向对象的程序设计、异常处理、小应用程序类(Applet)和图形用户界面、多线程编程、Java数据库接口技术JDBC和网络编程基础。最后,利用典型的综合应用示例进一步介绍了可视化集成开发环境JBuilder 6的使用方法。掌握Java语言的基本特点与面向对象程序设计的基本方法,并能运用Java语言编写简单的应用软件。
课程代码:010010015
课程名称:微机安装与维护
课程学分:1
内容与要求:计算机系统的组成、配置和硬件部件的选购方法,计算机系统主要部件的结构特点以及日常维护,计算机常用外设的性能特点及使用维护方法,组成多媒体计算机的主要部件的安装与调试方法以及多媒体外设的工作原理和使用维护,计算机软件的安装、设计以及计算机常用工具软件的操作方法,计算机故障的处理方法和具体计算机故障的诊断维修,计算机病毒的特点以及杀毒软件的使用方法。通过学习能够掌握电脑软、硬件的安装与维护,CMOS设置,计算机外部设备工作原理并运用各种系统工具进行系统化管理。
课程代码:010110003
课程名称:SQL数据库系统
课程学分:4
内容与要求:介绍Microsoft SQL Server 2000 的安装与管理,SQL语言的基本使用等,和SQL Server 的安全性、备份与恢复,SQL Server 自动化管理、SQL Server 分布式数据管理,利用Enterprise Manager 实现数据导入导出,利用DTS Designer 设计并执行DTS包。通过学习使学生掌握SQL Server数据库系统的基本功能和简单应用,及数据库设计、数据库管理、数据库程序设计的知识和技能。
课程代码:010110004
课程名称:局域网组建与管理
课程学分:4
内容与要求:网络平台的建立,对等网和服务器/客户机网的组建,网络配置,网络启动,网络服务的安装、配置和优化,网络性能管理,路由器,局域网接入Internet,内联网的组建,虚拟Web站点,虚拟目录的建立,瘦客户机网与终端服务,虚拟专用网的组建,网络实用程序,网络维护等。
课程代码:010110005
课程名称:网络安全技术
课程学分:4
先修课程:局域网的组建与管理
内容与要求:网络安全基础知识、操作系统安全、网络通信安全、Web安全、数据安全、病毒及其预防、黑客攻击与防范、防火墙技术,还介绍了几种网络安全产品及有关网络安全的法律法规。通过学习掌握计算机网络安全知识及网络安全防范与对策。
课程代码:010110006
课程名称:网站设计
课程学分:4
内容与要求:主要内容包括WEB的基础知识,网站规划设计,网站定位及软硬件平台的选型,网站架设及管理技术。课程内容含盖规划,设计与建设管理的各个部分。通过本课程的学习,能了解和掌握网站策划、网页设计的基础知识,独立、高效率地从事网站设计与管理等工作。
课程代码:010020012
课程名称:JSP程序设计
课程学分:3
内容与要求:主要介绍Java的基本语法、Web应用程序的概念与设计方法、JSP操作Oracle数据库、Java Bean的设计与使用、JavaMail的应用等。并给出网上虚拟社区的综合实例,详细地介绍如何按照需求分析、模块设计、页面设计、JSP编程及页面合成的步骤完成整个网站的设计。通过学习,掌握JSP程序设计的基本方法,以及应用JSP建设动态网页的基本方法。
课程代码:010010014
课程名称:Linux
课程学分:4
内容与要求:讲授Linux操作系统桌面应用及简单的管理知识,使学生掌握Linux桌面系统安装、使用和管理的技能和方法。通过对Linux桌面系统应用的学习,能够利用Linux系统进行办公自动化的处理,以及常用软件的应用。
课程代码:010120019
课程名称:综合布线技术
课程学分:2
内容与要求:本课程是职业技术课程,实践性强,主要讲授综合布线的标准,工程设计,工程施工和测试方法,为网络工程的系统集成提供基础技能。
_________________________________ __________ 责任人: