学校

南京师大附中

班级

高一（1）

教师

薛秋坤

课题

网页超链接

课型

新授课

课时

1课时

教学目标

围绕知识、技能、情感方面，达成如下目标：

1、    了解超链接的使用效果

2、掌握超链接的创建

3、培养学生的探究能力的同时，关注野生动物的保护

教学形式

机房上课，以学生为中心，在问题的引导下充分发挥学生的主动性和探究性

教学方式

1、    任务驱动（探究性学习）

2、归纳

教学重点

1、    图片的链接：链接到单个对象、自动缩略图、热区

2、    书签链接：插入书签、创建链接

教学过程

教师活动

学生活动

归纳与提示

引入

1、    提出问题1：你上网的时候，遇到过哪些形式的超链接？

2、    展示事先制作的网站，让学生观看链接的功能。

3、    给出超链接的定义。

1、    超链接的功能与定义

2、    超链接的形式

教学内容

1、    重点展示文字与网页的链接。

2、    介绍创建超链接的一般步骤。

3、    提出问题2：如何创建文字到一个网页的链接？

1、    认识创建超链接的窗口

2、    创建文字到网页的超链接

3、    创建图片到网页的超链接

1、    展示网站中含有书签的网页

2、    书签的功能

3、提出问题3：如何添加书签？如何创建书签的链接？

1、    插入书签

2、    创建到书签的超链接

1、    书签的位置与对象

2、书签与超链接

1、    展示网站中“相册”网页，

2、    插入一个图片，介绍图片编辑工具栏上的“自动缩略”按钮。

3、提出问题4：如何创建缩略图？缩略图是否需要手工链接？

1、    插入图片

2、    创建缩略图

3、    缩略图的链接

1、介绍图片编辑工具栏上的几个热区按钮。

2、提出问题5：一个图片如何能够创建多个超链接？

1、    了解图片热区按钮

2、    掌握图片热区的绘制

3、    创建热区的超链接

热区：封闭的图形

1、是否可以创建指向其他网站的链接？

2、提出问题6：如何创建指向其他网站对象的链接？

1、    创建到其他网站的网页、文件、图片等对象的链接

一般使用http协议，也可以使用ftp等协议。

提出问题7：如何创建电子邮件的链接？它与文字、图片的链接有什么区别？

1、    创建文字到电子邮件的超链接

2、    创建图片到电子邮件的超链接

使用邮件协议

链接对象呈现的位置

1、    本窗口

2、    新窗口

3、    创建一个本窗口打开的超链接

4、    创建一个新窗口打开的超链接

（备讲）

总结

再次展示“创建超链接”窗口，对文字、图片、书签、电子邮件的超链接进行总结。