2010-2011年舞蹈专业课教学工作总结
任课教师:巢 依
根据学校的发展要求,本学期组建了舞蹈特长班,目的是为了提高学生的身体素质,满足学生的求知欲望,使学生成为多才多艺,积极,健康,乐观的优秀学生. 本学期舞蹈教学工作有秩序有活力的开展,现将本学期的舞蹈教学工作总结如下:
一,认真对待舞蹈课堂教学
舞蹈是一门综合性表演艺术,是学生们喜爱的课程.舞蹈课上,或蹦跳,或演,通过对舞蹈的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦.舞蹈课堂对于培养孩子的自信心有着得天独厚的条件和特殊的意义,学生们在舞蹈中一旦获得了自信,对舞蹈课乃至对待学习和生活也会激情倍至.在舞蹈课上我很重视建立良好和谐的师生情感和对学生自信心的培养.每次课前,我都要认真备课,搜集素材来做好上课的准备;在上课的过程中,我以最饱满的热情,多样的教学方法上好每一节课.
二,合理安排训练时间
在不影响正常文化课学习的情况下,利用中午或者下午第七节第八节课自习时间进行舞蹈专业课的学习和练习,要求学生利用课余时间自学,自练.一个学期下来收到了良好的效果.
三,积极协助学校排练文艺活动
本学期学校举办了一年一度的主题为"祝福新春,舞动未来"的大型文艺演出,我们舞蹈班的学生为此次演出的排练工作的主力,认真按照活动的要求有目的有计划的进行排练.此次演出精彩纷呈,除了有我编排的舞蹈《红旗飘飘》之外,还有很多专业生自己组织班上学生排了一些比较优美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》让人印象深刻,充分展示了星源人的风采,演出受到了领导,老师以及其他社会人士的一致好评.
本学年的教学工作即将结束,我的舞蹈教学工作还存在许多不足,但我们会倍加努力,争取让工作做的更好!
2011年元月4日