第二节 《以种植业为主的农业地域类型》教学设计
厦门启悟中学 叶阿容 2008.5.15
课标要求:
分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件.
结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响
二,重点知识:
季风水田农业:重点通过读图分析掌握季风水田农业形成的区位因素及其特点,分析亚洲水稻生产商品率低的原因,引导学生分析这些特点之间的因果关系.
商品谷物农业:重点是围绕商品率高的特点,引导学生分析主要区位因素之间的关系,
三,教学方法:综合分析法
四,能力培养:读图分析能力,阅读归纳分析能力
五,教学思路
(复习导入) (出示澳大利亚地形,气候,人口等分布图)分析澳大利亚小麦——牧羊带分布区有利的自然条件和社会经济条件
一,季风水田农业
主要作物:水稻
分布:读图由学生归纳:世界上的水稻种植业,主要分布在东亚,东南亚和南亚季风气候区
出示亚洲气候类型图和气温降水图
(学生讨论)上述水稻分布区主要的气候类型有那些 其主要特点是什么 这与季风水田农业形成有什么关系
出示亚洲地形图
(学生讨论)水稻种植业主要分布在亚洲什么地形类型 为什么
出示亚洲人口分布图
(学生讨论)水稻种植业与人口分布的关系
学生在上述讨论下分析归纳:亚洲形成季风水田农业的区位优势条件
区位优势条件
归纳;由上述可知,影响亚洲季风水田农业的区位因素有:地形,气候,劳动力,除此之外,还可能受什么因素影响 (水源,土壤,人们的生活习惯和种植经验)
出示几幅水稻生产过程的图片
结合这几幅景观图,阅读课本P48归纳出水稻种植业的特点并分析这些特点产生的主要原因
(结构图归纳)
针对上述水稻种植业的特点和形成的原因,你能提出那些解决的措施
水稻种植业属于劳动密集型农业,同时是一种自给农业;世界上还有以商品农业为主的农业地域类型
商品谷物农业 (板书)
阅读课文,归纳出商品谷物农业的主要农作物,分布地区
播放美国农业的视频
阅读课本案例3结合地图册P21参照归纳季风水田农业特点的方法,归纳商品谷物农业的区位条件和主要特点
思考:上述的区位条件如何影响商品率高这一基本特点的形成 (通过框架图完成)
对比季风水田农业和美国商品谷物农业的特征,并分析产生差异的原因
农产品种类
经营方式
技术水平
商品率
生产目的
气候类型

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