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    《你喜欢哪个手提袋》教学设计表
    南京市江宁实验小学 池纯娅
    学科:美术 授课年级:三 授课学校:石鼓路小学
    章节
    名称
    苏少版第五册
    20,你喜欢哪个手提袋
    计划
    学时
    1学时




    随着人们生活水平的不断提高,手提袋也成为了一种时尚的标志.本课将针对手提袋的特征对它的创意,图形,色彩,造型进行一次大胆的创作,让学生了解有关手提袋的相关知识和创作方法,并给学生一个遐想的空间,让学生采用绘画,剪贴等方式,创造性地表现出自己喜爱的,新奇的手提袋.
    学习
    内容
    分析
    通过欣赏,探究等生动有趣的教学形式让学生了解手提袋的基本结构及相关知识,用途等.让小作者创造性的用绘画,剪贴等方式对手提袋进行大胆合理的想象和制作,使其在学习的过程中充分展示自己的创作个性.




    知识与技能:了解手提袋的构造,相关知识及用途.学习装饰手提袋的技能技巧.
    过程与方法:会用剪刀,胶及各种彩纸等材料进行手提袋的制作,用绘画,剪贴方式进行个性化的装饰.
    情感态度与价值观:通过欣赏,探究拓宽学生想象的空间,激活学生想象的思维,制作出富有个性的手提袋,展示自己独特的创造力.
    教学
    重点
    启发学生想象的思维,预示出富有创意的各种造型,色彩的手提袋的制作方案.
    教学
    难点
    手提袋的绘画,制作过程,能够动手绘画,制作出独具特色的手提袋.
    课前
    准备
    教师准备:多媒体课件,图片,手提袋实物,彩纸等
    学生准备:涂色工具,剪刀,胶棒,彩纸等





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