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  • 326克和千克单元教学设计(讨论稿)

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    学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的质量观念,但是对质量单位还缺乏认识.克和千克是两个基本的质量单位,而质量单位不像长度单位那样直观,...

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