学科门类(二级类):__________
2009年国家级教学团队推荐表
(本科)
团队名称:
《中国近现代史纲要》教学团队
团队带头人:
何云庵教授
所在院校:
西南交通大学
推荐部门:
四川省教育厅
教育部高等教育司制
二○○九年四月
填 表 说 明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填.字迹要求清楚,工整.
2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写.所填内容必须真实,可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评国家级教学团队的资格.
3. 表格中所涉及的项目,奖励,教材,截止时间是2008年12月31日.
4. 如表格篇幅不够,可另附纸.
5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效.
一,团队基本情况简介
西南交通大学始终坚持对学生进行马克思主义理论教育.建国之初,我校即成立马列主义教研室,开设马列主义理论课.现在的《中国近现代史纲要》教学团队是由《新民主主义论》,《中共党史》,《中国革命史》,《中国革命史论》(铁道部试点),《毛泽东思想概论》等课程教学队伍发展而来的,主要给本科生讲授《中国近现代史纲要》课程.该团队老中青相结合,有教授4名,副教授3名.其中,有博士学位者2名,有硕士学位者占4名.
《中国近现代史纲要》教学团队素来重视课程教学和教学改革工作,并取得了令人瞩目的成果.何云庵教授多次获省级教学成果奖,所主编的教材曾获教育部优秀教材,是教育部"精彩一课",四川省优秀"两课"教师,四川省教学名师获得者.他主持的关于加强实践教学环节的省教改项目,得到省内外专家的高度评价,2009年获得四川省教学成果二等奖.鲜于浩教授受聘为国家马克思主义理论研究与建设工程专家,参加《中国近现代史纲要》国家统编教材的编写工作.他是四川省思想政治理论课专家组副组长,四川省《中国近现代史纲要》教研会会长.从2005年下半年起,主持的教育部重大攻关项目子课题《中国近现代史纲要》教学资源库建设为课程的开设做了精心准备工作.2006年春,在我校2005级部分本科生中正式开始了《中国近现代史纲要》的试点教学.鲜于浩教授主持的2005年度四川省高等教育人才培养质量和教学改革研究项目"信息时代思想政治理论课教学手段的创新",2006年度四川省高等教育人才培养质量和教学改革研究项目"《中国近现代史纲要》研究式,参与式教学信息资源平台开发与建设",2007年度四川省教育厅思政项目"《中国近现代史纲要》课程多媒体课件"则进一步为课程的改革,建设和开设搭设了良好的平台.在何云庵教授和鲜于浩教授的带领下,课程建设成绩显著.《中国近现代史纲要》课程于2008年6月被评为四川省精品课程,2008年10月被评为国家级精品课程.
重视马列主义理论教学与思想政治教育是我校办学的特点之一.我校历届党政领导都重视马列主义理论教育,注重教学团队建设.朱铃,邓介曾等在省内外有一定影响的教授至今仍在为《中国近现代史纲要》教学团队建设献计献策.朱铃教授至今仍在担任全国思想政治理论课教学指导委员会委员,全国思想政治理论课教师培训基地巡视员,这在省内外高校中都是罕见的.随后又产生了像何云庵,鲜于浩教授等这样的学科带头人,他们的教学科研成果在省内外产生了一定的影响.何云庵,徐文生,鲜于浩,田永秀等的《建立课程网站,实行立体化互动式教学,提高"毛泽东思想概论"课的教学质量》2005年获四川省教学成果一等奖.2007年,徐文生教授荣获四川省首届高校《中国近现代史纲要》教师"精彩一课"比赛第一名,其主讲的"中国近现代史纲要"第五章被评为教育部2007年首届全国高等学校 "中国近现代史纲要" "精彩一课"示范片,同时,他还获得教育部优秀教学案例奖.在2009年四川省教学成果奖的评选中,何云庵教授和鲜于浩教授带领的《中国近现代史纲要》教学团队又获得四川省教学成果二等奖,三等奖各一项.2008年,徐文生教授获教育部优秀教学案例奖.2009年,何嶶副教授获教育部优秀教案奖,徐文生教授,陈洁副教授获教育部优秀课件奖.
总之,在教育部,四川省教育厅以及校领导的关怀下,我校的《中国革命史论》,《毛泽东思想概论》,《中国近现代史纲要》等课程教学团队逐渐形成了自己的特色,曾获得国家教育部,铁道部,省教育厅和西南交大等多次嘉奖以及省内外专家学者的好评.
二,团队成员情况
1.带头人情况:
姓 名
何云庵
出生年月
1953.9
参加工作时间

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