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    文档作者:Digital Force
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    口腔颌面颈部应用解剖实验教程
    实验一 上,下颌骨及相关的颅骨
    实验二 颌面部浅层肌,血管及神经层次结构;腮腺及面神经
    实验三 颌面部深层肌,血管及神经层次结构,面侧深区及颌面诸间隙
    实验四 口腔内结构,下颌下三角区及颞下颌关节
    实验五 颈部诸结构
    实验六 气管颈段,头皮,顶骨,肋骨及髂骨
    附:口腔颌面颈部应用解剖实验报告样本
    口腔颌面颈部应用解剖实验教程
    口腔颌面颈部应用解剖是研究口腔,颌,面,颈诸部位的形态结构,生理功能及其临床应用为主要内容的口腔专业基础学科.实验课是按口腔,颌面,颈等区域分别进行学习,应以实际解剖操作为主,结合标本,图片及教科书,建立感性的解剖认识,从而为学习口腔颌面外科学打下一定的基础.
    解剖实验课是一门很形象化的教学课程.必须让学生在学习之后有一个具体鲜明的解剖形象的感性认识,而不仅仅是文字叙述.要在有目的,有指导下进行操作实践,真正看到解剖的实际,又能通过实际所见,总结成系统的知识.因此,建议解剖实验课按下列步骤和要求进行:
    1,每次解剖实验前必须做好预习,了解每次解剖内容,目的和要求.仔细阅读教科书中与本次实验相关的内容部分,作为实验的理论指南.
    2,每次实验课开始先由具体教师讲解本次内容重点及难点,具体安排和注意事项.
    3,在教师的辅导下同学依据实验指导,教材,图谱,标本,分组进行操作和观察.操作时要按外科基本技术操作的方法,正确地进行层次解剖.另一人当助手.第三人宣读实习指导或教材或拿图片及标本来对照.第四人负责按所见的画图.当完成一个区域解剖后,轮换各自的角色任务.
    4,做完后同学各组之间进行重要内容的相互示教,由操作者讲解该区的重要解剖结构及临床意义,大家可以讨论复习,最后教师小结.
    5,同学要画出本次实验中重要内容的解剖草图,训练其画图表达能力,交教师批阅.
    6,注意事项:
    (1)解剖对象虽然是尸体,但仍应按临床病人那样,以严肃的态度,严格遵照操作规程,聚精会神地进行解剖,避免破坏需要保留观察的重要结构.不要随意做不必要的切口.
    (2)要组织好.每4~6人一小组,小组长负责领取解剖用器械,图片和尸体标本,结束时清点及送还.
    (3)遵守实习室规章制度.
    (4)因各院校的实际条件都各有不同,可根据教学大纲的要求,对本教程的内容,安排,方法等进行修订.
    7,没有尸体条件的院校,可利用标本,进行相关内容的观察,要求目的与操作相同.
    实验一 上,下颌骨及相关的颅骨(4学时)
    [目的和要求]
    1,掌握上,下颌骨,颧骨的结构特点,表面重要骨性标志的位置,内容及临床意义.
    2,掌握颅底骨结构特点,有关骨孔,骨裂的位置,内容及意义.
    3,掌握颞下颌关节的骨性组成及结构特点.
    [实验内容]
    1,观察上颌骨一体四突的形态结构.认识上颌体的四个面及上颌窦的特点.明确眶下缘,眶下孔,眶下管,眶下沟,牙槽突,尖牙窝,颧牙槽嵴,上颌结节,后上牙槽孔,鼻道,上颌窦裂孔,翼腭管,腭大孔,鼻腭孔,鼻腭管等的位置,内容及临床意义.了解上后牙根尖与上颌窦的密切关系.
    2,观察下颌骨体与下颌支的结构特点.认识以下结构的位置,意义: 颏孔,外斜线,上颏棘和下颏棘,内斜线,下颌舌骨线,舌下腺窝,下颌下腺窝,牙槽缘,下颌下缘,喙突,髁状突,乙状切迹,下颌孔,下颌小舌,下颌隆凸,翼肌粗隆,咬肌粗隆,下颌管,下颌角.
    3,颧骨体及三突的观察
    4,观察组成颞下颌关节的关节面及关节头的结构特点,认识颞下颌关节负重面的所在位置.
    5,观察颅底有关解剖结构的位置,内容及意义:翼突,翼内,外板,翼切迹,锥突,翼突窝,翼突钩,翼突上颌裂,颞下嵴,翼腭窝,圆孔,卵圆孔,棘孔,眶下裂,破裂孔,内耳门,颈静脉孔,舌下神经管,茎突,茎乳突,颞下颌关节窝,乳突,乳突切迹.
    [实验用品]
    头颅骨:包括上,下颌骨,颧骨及颅底外面.
    颞下颌关节标本.
    3,"口腔解剖生理学"教科书:有关上,下颌骨,颞下颌关节,颧骨,蝶骨及颅底等部分内容及图谱.
    [方法和步骤]
    1,根据各校实际情况2-4人一套颅骨,按本实习内容要求,分工对照颅骨及图谱,阅读教科书有关章节内容,在标本上寻找解剖相关内容,使所学内容感性化,条理化.
    2,然后,将观察内容相互讲解,要求边讲边指出其在颅骨的具体位置,加强巩固所学的内容.

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