【公式1】议论文基本结构
【公式2】议论文分论点切分方法(思路:审读题目→归纳话题→切分分论点→总结中心论点)
其它可套用模式(~~与…分别代表"话题"和"其它文字")
【公式3】议论文段落展开的方法
【公式4】议论文写作的程序
【公式5】议论文公式总结(纵向为主线,精深;横向为拓展,博大!):
其它注意事项:
1.卷容清洁干净,字迹笔划清晰好认
2.标题新颖切题有文采
3.主旨句多次,反复出现
4.切入角度小,才能言之有物
5.点睛之笔:引申升华,以小见大,联系现实,扩大范围.用语宜精炼,不必大幅展开
6.发展分:有文采上下功夫,或在表现角度上创新(不主张在立意上创新)
附1:赏析短文结构模式
附2:积累16种素材内容和思想观点
1.话题:人生哲理(冷热,快慢,远近……)
2.话题:人生观,价值观(生命,幸福,奉献……)
3.话题:人与自然(环保,自然对人的启发……)
4.话题:学会认识(自己,社会,人生……)
5.话题:为人处世(宽容,理解,助人……)
6.话题:传统美德(礼貌,孝顺,谦逊……)
7.话题:教育改革(素质教育,家庭教育……)
8.话题:直面现实(贫富,生存,奋斗,挣扎……)
9.话题:道德法制(公德,平等,反腐……)
10.话题:集体观念(团结,统一,合作精神……)
11.话题:心理健康(自卑,孤僻,承受力……)
12.话题:人文关怀(老人,残疾人,关怀人的情感……)
13.话题:与时俱进(观念,创新,表现自我……)
14.话题:感情或理性(人性,理智,自我……)
15.话题:读书做人(成熟,情操,品位……)
16.话题:时尚热点(网络,彩票,时装……)
附3:湖南卷对作文的特别要求
强调"规范文体"和"真实写作"8个字.
具体应对策略:
规范:要求文体特征明显,文体可能限定为规范的记叙文或规范的议论文,较小可能是记叙性或抒情性,议论性散文,其它所谓"创新文体"可能会一律封杀.
真实:强调写自己的感受和认识,对那种"××说……,××说……,××说……"格式行文而独没有"自己说"的所谓"创新文体"可能会"斩立决"!也就是说,不必为了文采而大量引用,而要强调"以我手写我心",写自己的真情实感,记叙文则记真事抒真情,议论文则从自己的生活体验,生活感受出发.应对办法嘛,文中多出现"我""我认为""我感到"之类标志性用词,以此突出"写自己的感受和认识".象以前的"××说……"可以改造为"从××的(～话语)里,我感受到……"之类的用语.
加强规范文体的写作训练.
记叙文,要按照一定的顺序写清事件的前因后果发展经过,即记叙文六要素"时间地点人物起因经过结果"要完备,然后所谓"按照一定的顺序"即要依循一条线索来串起这六要素.记叙文公式"点+面",即整体概述与局部描写相结合,而在写"点"时又可以按"点+面"来写,这样层层嵌套,直至最细的细节描写,从而使读者如同亲历.记叙文公式"看听说想做闻",即从"看到的""听到的""所说的""所想的""所做的""闻到的"多个方面来刻画,描述,从而使读者如临其境.记叙文公式"题记+卒章",即先来个"题记"点明基本的情感倾向,颂扬什么或是批评什么,先"表个态",这样正文的开头就可以不用担心"点题"的问题了,放心大胆地"倒叙设悬念"或者其它方式皆可,然后结尾的时候一定别忘了来几句议论抒情,起到"画龙点睛""卒章显志""升华主题"(岂独伶人也哉)兼"呼应点题"的作用.记叙文公式"前铺后染法",即首先确定中心点(中心事件),然后在之前作铺垫,交代"背景",在其后补渲染,"深度"抒情.如朱自清《背影》,最令"我"感动的是看到父亲爬月台买桔子的背影,这就是中心点,在此之前,先写"我"家里有了一系列的"祸不单行",父亲失业,祖母过逝,聚少离多,境况一日不如一日,等等,这些类似于交代"时代背景"的文字,就是铺垫,没了它们,那刹那的"背影"是不可能让读者跟着一起深受感动的,然后浓墨重彩地描写背影,饱含深情,这是"中心点",然后又写"我"看到父亲离去,想到"这几年来"父亲"老境颓唐","不知何时再能与他相见",这是补充渲染,这些文字,就使先前的感动深铭于读者之心了.记叙文公式"细节+感悟",全文要有细节描写,尤其是"中心点"处,更要生动传神绘声绘色的细节描绘,才能生动感人;全文还要有感悟,点出自己的"人生启迪",这样文章才有深度,有亮点.

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