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  • 第6节 互感和自感的教学设计

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    互感和自感的教学设计 【教学设计说明】 在互感教学中,一是应注意从“共性”与“个性”关系的角度,说明互感现象是电磁 ... 结论 不管是导体本身电流的增大也好或者是减小也好,产生自感现象关键在于线圈中的磁通量发生变化.在线圈中电流 ...

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