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    学科门类(二级类): 电气信息类
    2010年国家级教学团队推荐表
    (本科)
    团队名称:
    电工电子教学团队
    团队带头人:
    戴 波
    所在院校:
    北京石油化工学院
    推荐部门:
    北京市教育委员会
    教育部高等教育司制
    二〇一〇年一月
    填 表 说 明
    1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填.字迹要求清楚,工整.
    2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写.所填内容必须真实,可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评国家级教学团队的资格.
    3. 表格中所涉及的项目,奖励,教材,截止时间是2009年12月31日.
    4. 如表格篇幅不够,可另附纸.
    5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效.
    一,团队基本情况简介
    北京石油化工学院是一所行业特色鲜明,服务北京的一般理工科院校.电工电子教学团队以电工电子教学与实验中心为建设单位,承担全校电工电子基础教学任务.团队依托教育部,北京市教委等各级教育教学改革项目,不断深化应用型人才培养模式的改革,探索形成了符合一般理工科院校应用型人才培养定位的,以注重实践教学,突出创新教育,回归工程实践为鲜明特色的电工电子基础教学体系,建设了一支结构合理,团结务实,锐意改革,在北京市和全国相关学科有一定影响的优秀教学团队.2008年电工电子教学团队被评为北京市优秀教学团队,并推荐申报国家级优秀教学团队.
    团队在电工电子基础教学改革方面取得了丰硕成果:第六届国家级教育教学成果二等奖1项,北京市教育教学成果一等奖1项,二等奖2项;北京市精品课程2门;"十五"国家规划教材1本,"十一五"国家规划教材1本;北京高等教育精品教材3本,北京高等教育精品教材建设3本(其中1本是重点);国家级人才培养模式创新实验区1个;北京市特色专业建设点1个;中国电子学会全国信息实践教学成果二等奖2项,三等奖2项等.

    1. 团队人才荟萃,结构合理,可持续发展能力强
    1.1团队组成
    团队在两名北京市教学名师的带领下,由23名教师组成,是一个职称结构,学历结构,年龄结构,知识结构和学缘结构合理的高素质的教学团队.
    团队承担全校电类和非电类专业的《电路分析》,《模拟电子技术》,《数字电子技术》,《数字逻辑》,《电工学》,《电子技术》,《工程训练》,《接口技术》,《微机原理》,《自动控制原理》,《数字信号处理》,《电磁场与电磁波》,《电力电子技术》,《通信电子电路》,《嵌入式系统》,《EDA技术应用》,《现代电子设计与创新》,《EDA实习》,《电子技术课程设计》等26门学科基础平台课程和专业基础课程的教学任务,覆盖面宽,受益面大.
    团队带头人戴波教授,北京市教学名师,北京市优秀教学团队带头人,北京市精品课程负责人,北京市特色专业建设点负责人,毕业于清华大学,现任信息工程学院院长,中国自动化学会教育工作委员会委员,中国自动化学会机器人专业委员会委员,中国化工学会信息技术应用专业委员会委员,中国人工智能学会智能检测与应用技术专业委员会委员(筹),中国机械工业教育协会自动化分委员会委员,北京市电工学研究会理事,北京市自动化学会理事.长期坚持在教学一线为本科生授课,主持教改项目10项,负责北京市精品课《电工学》课程建设,负责校精品课《自动控制原理》课程建设,北京市特色专业建设点电气工程及其自动化专业负责人,带领团队取得的"一般院校电工电子基础'回归工程'实践教学体系的探索与实践"成果获2008年北京市教育教学成果二等奖(排名第一),"电气信息类专业基础平台建设教学改革与实践"成果获校教学成果一等奖(排名第一),副主编《电工电子技术简明教程》(北京高等教育精品教材重点建设),主编《石油化工控制实践教程》(北京高等教育精品教材建设).发表学术论文30余篇.2005年以来主持中国石化集团公司科技项目多项,2006年获中国石化集团科学技术进步三等奖,2006年获燕山石化公司科技进步一等奖.曾获"首都教育先锋教学创新个人",北京市大学生电子设计竞赛优秀组织奖,校优秀教师,优秀教学奖等.
    团队重要成员曾建唐教授,北京市教学名师,北京市电工学研究会副理事长,北京市电子工艺实习研究会顾问,长期坚持在教学一线为本科生授课,主持教改项目5项,"一般院校电工电子基础'回归工程'实践教学体系的探索与实践"成果获2008年北京市教育教学成果二等奖(排名第二),"电工电子基础实践教学综合配套改革和教材建设"成果获2004年北京市教育教学成果二等奖(排名第一),"更新教育观念,构建新型实践教学体系"成果获校教学成果一等奖,主编《电工电子基础实践教程》(上,下册)被评为"十五"国家级规划教材,"十一五"国家级规划教材和北京高等教育精品教材,主编《电工电子技术简明教程》(北京高等教育精品教材重点建设).发表学术论文10余篇.曾获北京市大学生电子设计竞赛优秀辅导教师,校优秀教学奖等.

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