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    实验十:聚类分析

    ________ 人们认识事物时往往先把被认识的对象进行分类,以便寻找其中同与不同的特征,因而分类学是人们认识世界的基础科学。在医学实践中也经常需要做分类的工作,如根据病人的一系列症状、体征和生化检查的结果,判断病人所患疾病的类型;或对一系列检查方法及其结果,将之划分成某几种方法适合用于甲类病的检查,另几种方法适合用于乙类病的检查;等等。统计学中常用的分类统计方法主要是聚类分析与判别分析。

     

     ________

    _____ 聚类分析是直接比较各事物之间的性质,将性质相近的归为一类,将性质差别较大的归入不同的类。判别分析则先根据已知类别的事物的性质,利用某种技术建立函数式,然后对未知类别的新事物进行判断以将之归入已知的类别中。聚类分析与判别分析有很大的不同,聚类分析事先并不知道对象类别的面貌,甚至连共有几个类别也不确定;判别分析事先已知对象的类别和类别数,它正是从这样的情形下总结出分类方法,用于对新对象的分类。

     ________

    _____ 第一节 K-Means Cluster过程

     _____

    _____ 10.1.1 主要功能

    _________ 调用此过程可完成由用户指定类别数的大样本资料的逐步聚类分析。所谓逐步聚类分析就是先把被聚对象进行初始分类,然后逐步调整,得到最终分类。

    _____ 10.1.2 实例操作

     _______

    _____ [例10.1]为研究儿童生长发育的分期,调查1253名1月至7岁儿童的身高(cm)、体重(kg)、胸围(cm)和坐高(cm)资料。资料作如下整理:先把1月至7岁划成19个月份段,分月份算出各指标的平均值,将第1月的各指标平均值与出生时的各指标平均值比较,求出月平均增长率(%),然后第2月起的各月份指标平均值均与前一月比较,亦求出月平均增长率(%),结果见下表。欲将儿童生长发育分为四期,故指定聚类的类别数为4,请通过聚类分析确定四个儿童生长发育期的起止区间。

     _____

    ___________ 月份月平均增长率(%)___________________________________________

    ___________ 身高体重胸围坐高

    ___________ 1

    ___________ 2

    ___________ 3

    ___________ 4

    ___________ 6

    ___________ 8

    ___________ 10

    ___________ 12

    ___________ 15

    ___________ 18

    ___________ 24

    ___________ 30

    ___________ 36

    ___________ 42

    ___________ 48

    ___________ 54

    ___________ 60

    ___________ 66

    ___________ 7211.03

    ___________ 5.47

    ___________ 3.58

    ___________ 2.01

    ___________ 2.13

    ___________ 2.06

    ___________ 1.63

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