《航空航天生理学》教案首页
第 18 次课 授课时间 2009-4-7 教案完成时间:2009-3-19
课程名称
航空航天生理学
年 级
2005级
专业,层次
空军临床医学,5年制本科
教员姓名
谢满江
专业技术职 务
讲 师
授课方式(大,小班)
大班
学 时
3
授课题目(章,节)
第九章 似昼夜节律
基本教材或主要参考书
航空航天生理学
教学目的与要求:
目的:1.理解生物节律的基本概念;
2.掌握时差效应产生的原因,影响因素及克服办法;
3.理解倒班作业与航天活动中的似昼夜节律问题.
重点: 时差效应的影响因素和预防措施
大体内容与时间安排,教学方法:
方法:理论讲解,教学幻灯,板书,视频
时间安排:第一节:生物节律(40 min)
第二节:时差效应 60 min)
第三节:倒班与航天时差效应(20 min)
共计:120 min,3学时
教学方法:Powerpoint多媒体教学(融入图,表,动画等);设问,让学生主动思考.
教研室审阅意见:
(教学组长签名)
年 月 日
(教研室主任签名)
年 月 日
(教案续页)
基 本 内 容
辅助手段和时间
分 配

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