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    温教研〔2009〕101号
    温岭市教育局关于公布2009年温岭市中小学
    幼儿园教师教学论文评比结果的通知
    各镇(街道)中小学,完全中学,幼教办,市直属学校,民办学校:
    根据《关于开展2009年温岭市中小学幼儿园教师论文评比活动的通知》(温教办研[2009]10号)文件精神,我局教研教科室遵循质量第一,公开公正和诚信承诺的原则,从温岭市教学评优专家库中通过随机抽签,集中评比,分层设奖,公示监督等形式,对各类参赛论文进行了统一评比,使得评比工作更加科学,有序和规范.现将评比有关情况和评比结果通报如下:
    一,本次论文评比,共收到参赛文章1943篇,获奖论文1192篇,占实际参赛总数的61.3%,其中农村片小,完小获奖篇数占小学类获奖总数的18%以上.具体获奖名单见附件.
    二,获奖的论文能以新的教育理念为指导,结合教育教学和管理的实际,具有较强的科学性,前瞻性与实践性,基本能够将先进的教育理念转化为具体的教学行为,在不断提高教育,教学和管理的科学性,针对性和实效性等方面展开了理性思考,有效地促进了教师专业的成长.
    三,论文的撰写尚有一定的功利倾向.不少学校上送的论文篇数不足,特别是非基础学科的论文很少.这一方面需要学校加强教学管理制度建设,把论文撰写与评比作为教师校本研修,专业发展的重要载体来抓;另一方面要切实加强非基础学科师资队伍的建设,为深化素质教育奠定坚实基础.
    四,"拿来主义"现象仍然存在.有的教师没有很好学习与把握有关知识产权的法律知识,不知道引用原文与参考文献的使用方法,导致了违规行为的产生.我局将对有关教师另行发文通报.希望各位教师引以为诫,正确使用他人的文章或观点.
    附件:2009年温岭市中小学幼儿园教师论文获奖名单
    二OO九年五月二十一日
    主题词:中小学教师 论文评比 通知
    抄送:台州市教育局教研室.
    温岭市教育局办公室 2009年5月21日印发
    附件:
    2009年温岭市中小学幼儿园教师论文获奖名单
    学科
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    论 文 题 目
    作者单位
    作者
    姓名
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